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    問心考驗，顧名思義就是考驗學生的本心，弄清楚其心中真正的想法，驗證出其內心更信任那位老師。

    這個方法可以最直觀地測試出，學生對老師的信任度，是否會心甘情愿拜師。

    書院之中，爭奪學生的現象時有發生，特別是一些優秀苗子，更是容易引發老師爭搶。

    故而為了公平公正，一般都是利用問心考驗，測試出學生的真正意愿，看其心中更信任誰，就歸為誰的學生。

    然而，此法只適用于學生沒有拜師之前。

    學生拜師后還要進行問心考驗，對其老師的意義可就完全不一樣了。

    相當于你跟一個男人說，你老婆肚子里的孩子不是你的而是我，侮辱性極強。

    “吳孔老師，不止于。”

    宋薇茜急忙開口勸阻。

    若是進行問心考驗，那就是相當于當眾打紀默的臉。

    她可是知道紀默的恐怖，疑似凡仙境，若是問心考驗出的結果讓他難堪，那后果不堪設想。

    要是紀默因此惱羞成怒，結果恐怕沒法收場。

    “我意已決，就問紀默你敢不敢答應？”吳孔大喝道。

    “我有什么不敢的。”

    紀默對問心考驗也有所了解，既然對方咄咄逼人到這份上，那就跟他好好玩玩。

    “既然如此，那就由我來主持這次問心考驗。規矩想必大家都懂，因為涉及到雙方的名譽及顏面，輸的一方，將無條件承擔一切后果。”

    朱常開口提醒說道。

    隨后，他從儲物袋中取出了兩塊人頭大小的水晶球，提取了紀默和吳孔的一縷氣息分別注入到水晶球中。

    水晶球發出柔和的光暈，當眾分別顯現出紀默和吳孔的容顏。

    同時，一股龐大的精神能量從中蔓延。

    這種特殊水晶球是一次性消耗品，非常稀有，價格昂貴，而輸的一方將會支付這筆費用。

    吳孔認為，紀默不過區區一個凡人，若是輸了，只怕要做一輩子牛馬才能付得起這筆費用。

    這也是他深一層的陰險算計，想讓紀默陷入萬劫不復之地。

    水晶球表面，均勻分布著一百個光點，測試時光點亮的越多，就代表著信任度越強。

    根據以往的經驗，一般學生對老師的信任感，也就三四十點，而視老師如父如母的，可達到五六十點，若是能榮辱與共生死相依的，就能達到九十點左右。
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