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    九月三號(hào)，星期二，天氣晴。

    契約阿寶的第三天，開學(xué)第二天。

    今日陳文早早地來到了教室，并把阿寶召喚了出來，擺到了課桌之上。

    阿寶迷茫地掃了眼四周的環(huán)境，然后選了個(gè)舒服的姿勢(shì)躺倒，小短手撫摸著圓滾滾的肚子，以期望早點(diǎn)將肚中的食物消化掉。

    阿寶一出現(xiàn)，教室內(nèi)的目光就匯聚了過來。

    班主任說的是早自習(xí)要進(jìn)行冥想，但早自習(xí)前還是可以自由活動(dòng)的。

    因此，一個(gè)個(gè)男生女生都躡手躡腳地走了過來。

    和昨天剛見面不一樣，自我介紹并且一起上課后眾人都有了熟悉感，臉皮也厚了許多。

    一個(gè)臉圓圓的男生道：“陳文，能摸摸你的食鐵獸么？”

    昨天陳文做過自我介紹，眾人都記住了這個(gè)帶著萌物的同學(xué)。

    “李響啊～”

    陳文也認(rèn)得這個(gè)同學(xué)，他的寵獸就是巨鉗蟹，昨日表現(xiàn)也比較“突出”。

    掃視了周圍躍躍欲試的同學(xué)，陳文滿臉苦惱道：“食鐵獸是不喜歡陌生人碰它的，你們又這么多人……”

    李響等人聞言，眉毛立刻聳拉了下來。

    忽然，人群中有人說道：“可是我昨天看到米雪摸了食鐵獸！”

    “是啊，是啊！”

    “我也看到了！”

    “……”

    陳文臉色不變道：“那是米雪和食鐵獸玩了兩節(jié)課，而且那時(shí)候它累得癱在了地上，沒法反抗好么？”

    周圍的學(xué)生們聞言，臉上頓時(shí)出現(xiàn)了失望之色。

    “這樣么？”

    “好遺憾，真的好想摸摸它！”

    “是啊，太可愛了，像毛絨玩具一樣。”

    “……”

    說話間，他們就遺憾地一步三回頭地走回座位，甚至有幾個(gè)還繼續(xù)站在陳文桌前。

    摸不能摸，看看也行啊！

    陳文似乎看到了眾人對(duì)食鐵獸的喜歡，糾結(jié)了下道：“也可以摸……”

    他的話尚未說完，剛剛離開的幾個(gè)學(xué)生又圍了過來。

    不，教室中的學(xué)生基本上都圍了過來。

    被一眾目光盯著，酣睡的阿寶翻了個(gè)身，小短手揉了揉屁股，瞬間又引起了一陣驚呼。

    “哇～，好可愛！”

    “我去，等我成了職業(yè)御獸師，一定要契約食鐵獸！”

    “我也要，我也要！”
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