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    不用在這上面糾結。

    “老師你懂我的意思吧？”尤弋退后一步，看著老師怔愣的模樣，他有些惡劣地想，如果告訴這個老師他有十好幾個兄弟姐妹，這老師會是什么表情。

    但最后他還是什么都沒說，只輕拍了拍唐戀的肩膀，然后站直身，同她擦肩而過，重新回到休息室。

    在他身后，唐戀的表情十分無語。

    休息室里依舊一片沉寂，沒人說話。

    宮鶴專心地低頭給尤漣膝蓋上藥，不時湊近輕吹，尤漣為了避免尷尬，也把視線放到了自己的腿上。

    于苒看著他們，幾次張嘴，最后都閉上。

    她又側頭看了眼身旁的宮紹，只見宮紹一副事不關己的模樣，正在手機上跟人聊天，仿佛就只是作為保鏢陪她過來。

    于苒擰著眉，伸手在宮紹腰上掐了下。

    宮紹似乎沒有知覺，一動不動地任她掐。

    于苒：“……”

    就在這時，出去的尤弋回來了。

    他從容地進屋坐下。

    沒過一會，唐戀也進來了。

    唐戀一掃剛才不知道說什么的尷尬，沖他們露出笑，開口道：“我想跟諸位家長講的事情就是這些，具體如何處理就交由你們決定了，畢竟不同的家庭教育方法也不同，我就不多插嘴了。”

    貴圈的亂事豈是她插嘴能解決的？不能。

    她悟了，可惜悟得太晚，委屈了自己的三觀。

    “作為兩位同學的班主任，我最了解的還是他們的學習情況。他們都非常優秀，宮鶴同學的成績一直很穩定，尤漣同學的成績也很不錯，兩位都是非常好的苗子，只是尤漣同學似乎有些偏科，他的化學成績波動略大……”

    為什么要管學生的感情糾紛呢？

    只談學習它不香嗎？

    “我跟化學老師單獨了解過尤漣的情況，他主要差在基礎，在需要背和記的知識點上花的時間不多，因此就記得不牢，考試總是碰運氣，題目簡單了還能拿個a，一旦難了就只能a-，甚至是拿b……”

    看，說學習多好，她可以滔滔不絕。

    談什么感情問題？明明早上被尤漣和宮鶴堵得沒話說的時候就該警惕的。

    “關于兩人的學習我要說的就是這么多，如果在座的家長還想多了解的話，可以來我辦公室找我，我們單獨談，現在我要先回辦公室了，因為手上還有點事情沒有處理好。”

    講學習多好。

    看，這不就結束了，可以走了。

    唐戀臉上笑容更：“那么，我就先離開了，你們可以彼此多聊一聊。”說完，沖在場的人點了下頭。

    “謝謝老師了，老師辛苦了。”于苒起身和唐戀握了握手。

    唐戀也笑：“沒什么，應該的。”

    她退后幾步，“那我先走了，你們聊。”

    休息室里的人一齊點了點頭。

    唐戀轉過身，頭也不回、腳步飛快地離開了醫務室，仿佛有什么急事等著她處理。

    唐戀一走，休息室里的氣氛變得更加凝滯。

    好半晌，于苒才看著宮鶴，重新挑起了話頭：“剛才說的那個omega是誰？”她穿著一身紫色的旗袍，頭發在腦后盤成髻，妝容精致，看起來端莊又典雅。

    宮鶴擰上碘酒瓶，把它隨意放到床旁的柜子上，低聲道：“一個大學生。”

    “男的女的？”

    “男的。”

    “徹底標記了？”

    尤漣擰起眉，心里不太舒服。

    雖然跟宮家交往不多，但他對宮鶴母親的印象還是不錯的。

    在他印象里，宮鶴的母親優雅又大方，說話時總是帶著笑，語氣溫柔，包包里會放小零食，是個有豪門貴婦架勢也有一點小可愛的女人。

    可現在的她跟他印象里的很不一樣。

    先是當著他的面，對宮鶴在外面有omega的事情表示高興。

    現在又是當著他的面，用詞直白地詢問宮鶴有沒有對omega徹底標記，語氣不帶一絲責備，是明目張膽的好奇。
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