第(1/3)頁 狄青說江淮防線固若金湯,說的沒錯。 百多年后,蒙古鐵騎滅金之后,橫掃歐亞,卻被南宋狙擊在淮河一線幾十年不得寸進。 可惜,大宋不走運,碰上的是當(dāng)世最強的軍隊,還有當(dāng)世無解的成吉思汗和他的兒子。 此后八百年,也只有后世的太祖,看得懂蒙古大汗的戰(zhàn)略眼光,亦只有他老人家可以把整套大戰(zhàn)略復(fù)制出來滅掉了****。 那,到底蒙古人用什么方法擊潰了這條不可能攻破的防線呢? 唐奕一指圖上! “江淮防御不可破,卻也根本就不用破!” 眾人一怔,什么意思? 狄青則是猛的瞪圓了雙目,唐奕只是這么一點,他就懂了! 只聞唐奕道: “若我為蠻夷,則以弱兵把宋軍主力牽制在江淮一線.然后從容緩進,于西北先破西夏,再滅回紇,取道南下,吞并吐番。由川西入宋,取荊湖路,威懾廣南與余杭諸地,江淮一線,不攻自破!” “......” “......” 下面,從文官到儒生鴉雀無聲,靜可聞針。 誰也沒想到會是這般運作,簡直就是天馬行空。 唐奕環(huán)視課堂,“這就是所謂的——戰(zhàn)略大迂回!” 蒙古人就是用這個謀劃了十幾年的大戰(zhàn)略入主中原的,后世太祖也是用此戰(zhàn)略擊潰妄圖劃江而治的****的。 當(dāng)然,這其中還有其他的一些客觀因素,但整體戰(zhàn)略方針就是如此。 見下面的儒生、文官還在消化,唐奕又道:“不論是為宋御夷,還是為夷侵宋,今天的課,只想讓大家明白一個道理.....” “不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。” “凡事多從全局的角度看待問題,當(dāng)我們陷入一個死局,不妨跳出來,以局外人的眼光再去審視得失;也不妨換位而思,以敵人的思維方式去想想他們應(yīng)該怎么做。” “好了,下課!!” 唐奕已經(jīng)喊出了下課,卻不見儒生們有所動作,一個個皆伏案急書,把小唐教諭的話一字一字地記成筆記。 甚至很多人記完了,還是不走,尚有些意尤未盡的意思。 趙禎也是暗自感嘆,這就是觀瀾書院成功的所在啊!也是戰(zhàn)略課的意義所在! 第(1/3)頁