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    在被sse挖掘前，許喬完完全全沒有藝術相關背景，就是個理工科學生。唱跳、演戲、跑綜藝，對他這個只有幼兒園時期上臺表演過的人來說，實在是太難了。

    也因此一直以來他都頂著“花瓶”名頭。但才藝方面不行，不代表許喬就不聰明，他高考的時候，是實打實以高分考進了理工科院校里數一數二的t大。

    當初楊慧簽下他，還想利用下許喬的專業背景，給他立個名校出身的學霸人設。

    只是許喬不想利用母校名聲，擔心自己會給母校蒙羞，不樂意不配合，后來這件事也就不了了之了。

    學還是要上的，畢業證學位證還是要拿到的。

    許喬看看校歷，臨近期末，就這一兩周各門課都會陸陸續續結課，緊接著后面的就是期末考試。

    他這個學期因為簽約sse，滿打滿算，上課的天數還不足半個月。

    雖然和輔導員請過假了，專業課老師可不會那么好說話。許喬的幾位專業課老師嚴謹古板，出了名的不講情面，缺勤一次就扣一次考勤的分數，缺勤的次數多了——平時分你就想都不要想了。

    許喬學的數學專業，每門課最后的成績，是按照平時分占40%和期末考試分占60%來算的。

    對平時分已經不抱希望了，許喬盤算了一下，想不掛科，只能爭取期末考試多考點分。

    許喬收拾了一下，下樓打了個車去t大。

    今天沒有專業課，但有一門選修課。是先前他為了湊夠畢業要求的學分選修的，一門通信工程相關的課。講師是在通信領域德高望重的老教授，國家工程院院士。

    期末總是出勤率最高的時候。許喬走進教室時，距離上課還有十幾分鐘，座位已經密密麻麻坐滿了，只有能近距離聽老教授傳道授業解惑的第一排還空著。

    教授還沒來，教室里噪雜的很，許喬動了動耳朵，不少人在吐槽后悔選了這門課。

    “一夜復習兩茫茫，看一句，忘三行。”

    “完了完了我為啥要選這門課，孫教授給分摳的要死啊啊啊，我選修個形象氣質修養課，期末走走t臺跳跳舞就能拿個高分它不香嗎？”

    大學里不少老師開選修課，是為了達到學校要求的績效標準。為了吸引學生過來選他這門課，給分往往很寬松。

    但這位孫教授，德高望重，身份地位擺在那，校長來了也不敢擱他跟前擺譜。他不需要為了什么績效考核開選修課，人家開課完全是為了滿足自己教課這個興趣，給分上是出了名的不留情面。

    饒是如此，仍有大堆學生慕名選他的課，直到期末哀嚎后悔。

    “別說了，這堂課教授提問題的時候踴躍舉手回答，萬一他老人家就記住了咱們名字給個高分——誒？那是不是許喬啊？”興致勃勃聊天的男同學瞥到走進教室的許喬，聲音驟然低了下來。

    許喬掃視一眼，見后排沒剩下空位，遲疑了下在第一排坐下。

    整個第一排，只有那孤零零一道身影，就有些顯眼起來。

    周圍的同學眼見他走過來坐下，小聲討論起來。

    “我去，真的是許喬啊，他居然來上課了。”

    “明星當不下去了，灰溜溜跑回來繼續學業了這是？”

    “不過講道理，缺了這么久的課，能不能順利畢業都難吧，我看他大概率是要延畢。”

    教室里大部分學生還沒有和明星近距離接觸的體驗，雖然許喬糊，名聲差，也不耽誤他們看熱鬧，盯著第一排的身影肆意討論。

    在一片嘈雜中，孫教授邁步走進了教室。

    老爺子快七十歲，腰板挺直，精神矍鑠，走路帶著風。他掃視了一圈教室，將點名冊放到一邊：“喲，期末了，來的人不少啊，我看大家都來了，那就不點名了。”

    登時不少人又是一陣哀嚎。難得來一次還不點名，不點名那可就沒有考勤分。

    孫教授拿粉筆在黑板上工工整整寫下“量子通信”四個大字，寫完轉過身，指指這四個字：“來，今天咱們就好好講講這量子通信。大家都知道我是搞通信工程的，現在提到通信工程，繞不開的就是量子通信。”
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