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    “額……你喜歡就好……”

    要知道海軍本部可不只有人類海兵存在，巨人族的兵員也是存在的，因此這個校場上也象征性的擺放著巨人海兵用的武器……刃長五米、柄長四米，這玩意對于巨人族來說是個把短劍，但是對正常人類來說它毫無疑問是個大的夸張的“大劍槍”。

    莫緋雙手抱著劍柄，將這么個東西拖到了“考場”上。

    理論上說，這絕不是正常人能使用的武器……拖著走都費勁，更不用說揮舞與斬擊了。

    “真令人意外，我的這批新兵里最有實力的好像就是你了。”

    少校自然注意到了莫緋拿著的武器，但是他并沒有多在意。不用說也知道，這玩意肯定只是個幌子。

    “我也覺得意外，沒想到考試的最后關卡居然是多諾費奧少校。”這時候莫緋說話已經不怎么客氣了。

    “我做新兵教官多少年以來，幾乎每年都會遇到在新兵期間表現特別優秀的年輕人，他們以很夸張的成績完成考核，帶著自傲且自負的態度成為正式海兵，但后來的結果呢？大多籍籍無名罷了。

    所以放任你們這樣的人并不是一個優秀的教官該有的態度，讓你們知道真正的實力是怎么回事也是教育的重要一環。”多諾費奧少校似乎擺出了很真誠的態度。

    “少校，你說的這種情況只能表明你先前認定的優秀年輕人其實并不優秀罷了。

    我倒是聽說過另外一種說法，比如一個人一直待在新兵訓練部門，從來沒有擔任過一線戰斗任務，即沒有主動調職的勇氣，也沒有繼續成長的能力，甚至完不成自己的本職工作……

    這樣的人只能在原本的職位上呆一輩子，你知道為什么嗎？答案很簡單……因為他很狹隘。”

    莫緋則是這樣回應道。

    他已經看明白了，這位新兵教官就是見不得別人比自己好，甚至嫉妒年輕人的才能……少校對新兵的嫉妒，這應該算是一種“心理扭曲”。

    “你會有這樣的想法也算正常，但這明顯是偏見……所謂的教育，就是為了糾正這種想法而存在的。”
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