第(1/3)頁 守舊派行事愈發(fā)無所顧忌。 藍(lán)蒂中的學(xué)生,以前只是因為沒有信念,沒有共同為之奮斗的目標(biāo),所以才會被逐個擊破。 當(dāng)他們聯(lián)合起來,不要說兩百名交換生,就是兩千名交換生,也無法撼動本校生的地位! …… “杰悅,老師是相信你的,你告訴老師,你們這個守舊派是誰組織的,老師不反對你們打擊罪惡,可他們現(xiàn)在已經(jīng)影響到了正常的治學(xué)。” 辦公室里,中年教導(dǎo)主任耐心的勸導(dǎo)著一名學(xué)生。 再這樣搞下去,所有交換生的心理會出現(xiàn)問題,以后哪所學(xué)院還敢派學(xué)生來他們學(xué)院? 往遠(yuǎn)了說,這也會影響到他們藍(lán)蒂學(xué)院的名聲。 被叫杰悅的學(xué)生,似乎有些動搖,面前的老師不僅是教導(dǎo)主任,還是教過他兩年的恩師,對他一直不錯。 “老師,關(guān)于守舊派的事,我真不能多說,秩序與審判是我們的信仰,我們沒有傷害到善良的學(xué)生,不是嗎?”杰悅目光復(fù)雜的說道。 教導(dǎo)主任有些頭疼,他頗有審訊敵方間諜的感覺,關(guān)鍵是,這些都是學(xué)生,他們不敢用一些過激的手段。 就像杰悅說的那樣,他們并沒有做什么錯事,哪怕學(xué)校想追究,也沒有追究的理由。 教導(dǎo)主任只能換了種說法:“那你給老師幾個守舊派高層的名字,我去和你們的高層談一談,有些事情真的很嚴(yán)重,你們看不出來,老師們不能裝作視而不見。” 守舊派?何為守舊派,其中可以有很多種解讀。 因為這群學(xué)生的動作,藍(lán)蒂城中不少地方都流傳起了守舊派的傳說,不少教堂的主教都和學(xué)院有過交流。 只是守舊派這個名字,就讓不少教廷聯(lián)想到了一些令人不悅的事情。 學(xué)生們年幼,不知道這其中的彎彎道道,他們不能看著學(xué)生犯錯,要是守舊派出現(xiàn)在學(xué)院之外,怕是第二天就會被那些教廷當(dāng)做邪教徒抓起來進(jìn)行審判。 杰悅看出了教導(dǎo)主任并非是在詐他,猶豫了一下,他還是報出了一個名字:“奧西恩。” 教導(dǎo)主任微微張嘴,愈發(fā)頭疼了起來,這群孩子到底想做什么! “我知道了,你回去吧,告訴你的其他朋友,在學(xué)校里玩玩可以,不要在學(xué)院外亂說什么,出了事學(xué)院很難兜得住。” 知道一名守舊派高層的名字后,教導(dǎo)主任將杰悅打發(fā)走。 臨走前,杰悅?cè)滩蛔柫艘痪洌骸袄蠋煟遣皇俏覀兊慕膛捎惺裁磫栴}?” 第(1/3)頁