第二章 抉擇-《全球搶殺:我能讀取BOSS技能》
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在座的學生們都不是傻子,何必去得罪一個未來的大佬呢,一時間“茍富貴勿相忘”的話傳遍了整間教室。
蘇白聽到他們的安慰,心頭一暖,從臉上擠出一絲笑容,對著大家笑了笑。
穆月衫看著他,繼續嚴肅地說道:“蘇白,接下來就要進行職業選擇了,你要慎重地考慮,千萬別選錯了職業。”
選擇適合自己的職業相當重要,有時候就算天賦不錯,但選錯了職業,那么也有可能一輩子碌碌無為,這樣的人其實不在少數。
所以才需要穆月衫這種了解學生的老師來給學生們提建議,幫助他們選擇正確的游戲職業。
在職業選擇過后,就是第一次進入游戲副本。
如果在副本中表現良好,就可以直接保送大學。
不過生活系和戰斗系的玩家,進入的副本是不一樣的,評判的標準也大相庭徑。
之后班主任穆月衫開始把學生們一個一個單獨帶到辦公室,一對一地進行交流指導。
原本她是想第一個指導蘇白的,但看著他情緒不對,就把他放在了最后一位。
等到大家都心滿意足地選定了職業,從辦公室走出來,終于輪到蘇白了。
他推開門走進辦公室,看著穆月衫戴著金絲眼鏡表情慎重地坐在辦公桌面前。
蘇白已經收拾好了心情,他將血紅色覺醒晶石遞給了穆月衫,上面隱藏的天賦信息也被授予了公開的權限。
這是一個保密的指導流程,穆月衫在指導之前就簽訂了保密契約,絕不會泄露出學生的天賦信息,至于泄露的懲罰也尤其嚴厲。
所以蘇白也很干脆地將天賦信息展示給她看。
穆月衫扶了扶金絲眼鏡,仔細觀察著他的天賦信息。
讀寫的信息介紹很簡單,簡單得并不像一個sss級的天賦。
不過經驗豐富的她大概還是能判斷出天賦的效果,她略微思忖了一會兒,抬起頭道:“蘇白,關于你的職業我第一順位的推薦是:翻譯家,第二順位推薦是考古者,第三是......”
“老師!”
她話沒說完,就被蘇白打斷了。
穆月衫看著座位前的他緩緩抬起頭來,表情認真且語氣堅定地對著自己說道:“我想選擇的是......”
“戰斗職業!”
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