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    這丁才子一直身居辦公室，根本不懂現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)流程，又怎么會(huì)找到問(wèn)題呢。

    不過(guò)他剛才還信誓旦旦跟馬主任保證沒(méi)問(wèn)題。

    現(xiàn)在檢查一條問(wèn)題也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這回去怎么和馬主任交差？

    “行了，走吧，我已經(jīng)找到問(wèn)題了?！?

    林楓當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

    拿出相機(jī)隨便拍了拍。

    畢竟林楓現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)極為豐富，知道老師傅作業(yè)會(huì)犯的一些錯(cuò)誤，可以一眼就看出其中的端倪。

    比如他們的螺絲刀沒(méi)有貼標(biāo)簽，比如他們的電源盤沒(méi)有接地等等。

    這太常見(jiàn)了。

    嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，這些錯(cuò)誤其實(shí)不能完全怪罪他們。

    這螺絲刀的標(biāo)簽可能貼了，但是一把好用的螺絲刀是會(huì)被經(jīng)常使用的，使用的過(guò)程中，標(biāo)簽脫落那是最正常不過(guò)的事情。

    但是一般人都不會(huì)想著又把標(biāo)簽貼回去。

    只是這個(gè)電源盤沒(méi)有接地，這個(gè)就完全是客觀原因了。

    ......

    回來(lái)的路上。

    由于林楓找到了問(wèn)題，而我們的丁萬(wàn)財(cái)沒(méi)有找到。

    他好像被打擊到了。。

    于是丁萬(wàn)財(cái)同志就擺足了派頭，想到了自己在辦公室所學(xué)。

    不斷用領(lǐng)導(dǎo)的口吻，質(zhì)問(wèn)身邊的符光頭。

    “今天的作業(yè)有沒(méi)有評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)？是高風(fēng)險(xiǎn)，中風(fēng)險(xiǎn)還是低風(fēng)險(xiǎn)？”

    “今天的作業(yè)有沒(méi)有人考慮過(guò)人員當(dāng)量？工作負(fù)責(zé)人是否能夠勝任這個(gè)工作？”

    “你們開(kāi)工之前，有沒(méi)有做好突發(fā)事情的應(yīng)對(duì)方案，是否有詳盡的補(bǔ)救措施。”

    “這些規(guī)范你們有沒(méi)有做到位？”

    這連珠炮彈的一連串質(zhì)問(wèn)。

    把身邊的符光頭弄得生活不能自理。

    一臉悶逼。

    其實(shí)很多所謂的規(guī)范，是不太符合人性化的。

    要是真的根據(jù)規(guī)范來(lái)做，一些工作真的無(wú)法開(kāi)展。

    但是我們的符班不敢說(shuō)這話。

    他可能在心里已經(jīng)有十萬(wàn)個(gè)草泥馬呼嘯而過(guò)，但是表面還是得恭恭敬敬的。

    略顯尷尬，不過(guò)還是乖乖地問(wèn)一句答一句，甚至有時(shí)候答不上來(lái)，就只能點(diǎn)頭哈腰示弱。

    丁萬(wàn)財(cái)可能見(jiàn)符班長(zhǎng)如此卑微，應(yīng)該是嘗到了權(quán)力的香甜，越發(fā)的神采飛揚(yáng)，臉上發(fā)光不斷發(fā)散思維，甚至超水平，大發(fā)慈悲指點(diǎn)了一下符光頭。

    符光頭看我們的丁才子如此彪悍，神態(tài)越發(fā)的謙卑：

    “丁專員說(shuō)得對(duì)，這方面我們回去一定好好的改進(jìn)?！?

    這專員都出來(lái)了。

    丁萬(wàn)財(cái)果然很受用，很快地停止了質(zhì)問(wèn)。

    林楓看著他們，心里不住地嘆氣。

    真替你們難為情。

    不過(guò)林楓又想到了一個(gè)問(wèn)題。

    自己和丁萬(wàn)次只是辦公室一個(gè)小小的班員，還不是專員，按照工資崗位級(jí)別，是沒(méi)有我們的符光頭高的，但是為什么這權(quán)力差距如此之大。

    這位置。

    有時(shí)候，就是一個(gè)等級(jí)差吧。


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