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    鞏固家庭工作第二步，班長策劃的認(rèn)親活動(dòng)也按計(jì)劃進(jìn)行。他與金姨，為了讓我與妍子的家庭更穩(wěn)固，可以說是費(fèi)盡了心力，不管怎么樣，他們倆都是我的貴人。

    這個(gè)雙休，妍子已經(jīng)將紅包準(zhǔn)備好了。

    班長、嫂子與金姨同時(shí)到來，他們是約好了的。

    叫干爹干媽，估計(jì)嫂子已經(jīng)教過好多遍，小虎子機(jī)靈得很，叫得那叫一個(gè)親。本來小虎子跟我是已經(jīng)玩熟悉了的，騎在我頭上玩，也屬自然。我們盡量玩得高興，用家庭的溫暖，來吸引妍子的興趣，來看看她，是不是已經(jīng)斷絕紅塵的人。

    奇怪的是，虎子跟妍子，仿佛有點(diǎn)天然親。當(dāng)妍子跟虎子說：“小虎子，跟干媽上樓，干媽給你禮物好不好？”

    “好，干媽”。小虎子主動(dòng)拉住妍子的手，蹦蹦跳跳地上樓去了。等他們下來的時(shí)候，虎子拉住金姨說到：“金奶奶，干媽送的我這個(gè)，好不好看？”

    我們看到，妍子送給小虎子的，是一個(gè)水晶雕成的觀音掛件，已經(jīng)掛在了小虎子的脖子上了。

    “男戴觀音女戴佛，這是規(guī)矩?！卞诱f到。

    小虎子居然很湊趣地問：“干媽，你家還有什么好玩的地方嗎？”

    “走干媽帶你到后面花園去玩吧?！?

    他們倆居然像老熟人一樣，手牽手地跑到后面花園去了。

    “妍子還是喜歡孩子的?！苯鹨陶f到：“小馮，高總，我老早就有一個(gè)想法，不知道你們同意不同意?！?

    “你說吧”爸回應(yīng)到：“你說的，我們什么時(shí)候沒同意過？”

    “這事不一樣，我跟你們商量一下。就是那兩個(gè)孩子的事?！?

    金姨趁著妍子不在，說了說關(guān)于我們資助的四川的兩個(gè)孩子的事。她說到：“小莊也到四川見過那兩個(gè)孩子了，那兩個(gè)孩子也五六歲了，也沒人收養(yǎng)。當(dāng)然，妍子和小莊年齡不夠不好收養(yǎng)，就以我的名義收養(yǎng)下來。讓妍子和小莊養(yǎng)育起來，你們看，行不行？”

    媽想了想：“如果妍子同意，那當(dāng)然好?！?

    “她會(huì)同意的，我今天看，她是真心喜歡孩子的，對不對？你們也要跟她做工作。這事只要你們同意了，估計(jì)她那一關(guān)好過。你想，對你們來說，老了也有個(gè)依靠。對我來說，我當(dāng)一回收養(yǎng)人，老了后，心情有寄托，他們兩個(gè)都叫我奶奶，叫你們外公外外婆不行嗎？就當(dāng)我是小莊的親媽，行不行？”

    “行，就按你這么辦?！卑职终f到。

    聽到這里，我才發(fā)現(xiàn)，金姨與班長是下的一盤大棋，帶小虎子來認(rèn)親，是測試妍子對孩子的喜歡程度。這只是開胃菜，最終大餐，是要給我們帶來兩個(gè)孩子。

    如果這兩個(gè)孩子得到妍子的喜愛，那么，我跟妍子婚姻的所有大的障礙都不存在了。

    當(dāng)然，這也等妍子同意后才能實(shí)施。

    當(dāng)妍子和小虎子回來的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，小虎子腦袋上，已經(jīng)有了一個(gè)花環(huán)，是花園的月季編的。妍子的腳上有泥巴，手上也有傷痕，創(chuàng)可貼已經(jīng)貼上了。

    小虎子又在客廳瘋跑，班長喊到：“別亂跑，小心把東西碰倒了。”

    妍子卻說：“管他呢，班長，小孩子高興怎樣就怎樣，這又不是別人家?！?

    我看到，金姨與爸媽相視一笑，我知道，他們看到了妍子那發(fā)自內(nèi)心的、天真的對小孩子的愛。

    妍子此時(shí)，仿佛回到了她的童年時(shí)代，一會(huì)跟小虎子捉迷藏，一會(huì)跟小虎子比尖叫，整個(gè)客廳，整個(gè)屋內(nèi)的人，仿佛都不存在，只有他們歡笑的肆無忌憚的奔放。

    在吃飯的時(shí)候，小虎子很乖地坐在妍子身邊，讓妍子給他夾菜夾飯，這一幕，如此溫暖，讓嫂子都嫉妒了：“妍子，小虎子跟你時(shí)間長了，怕都不認(rèn)我這個(gè)媽了，你不要把他慣壞了。”

    “好不容易開心一天，你們也別把他管得太緊了，嫂子，孩子的天性，是不好壓抑的?！?

    媽此時(shí)給我使了個(gè)眼色，我懂了。她的意思是，妍子的工作好做，要我去跟她說就行了。

    當(dāng)客人走了，妍子與小虎子依依惜別時(shí)，我已經(jīng)想好該如何跟妍子談這件事情了。

    但當(dāng)我們送走客人后，妍子卻一個(gè)人上樓，等我上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)妍子在書房，又在開始念經(jīng)。

    她念經(jīng)的時(shí)候，如此正規(guī)，仿佛平靜如水的表情，與剛才的神態(tài)，判若兩人。我只好悄悄下樓，看到爸爸詢問的目光，我說到：“她在念經(jīng)，過一會(huì)，等她念完，我再上去跟她說?！?

    “跟她慢慢說，這事不急，這是做好事，你曉得吧？”媽這樣叮囑到。
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