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    他說這番話時，估計是切身感受，說得比較動情，大家都受到了感染。

    “當(dāng)然，我們自己實戰(zhàn)成績不好，我們也需要總結(jié)。除了市場和社會環(huán)境以外，我們自己也要改善。我出自自然門，要求道法自然，與八卦掌、太極拳的思想基礎(chǔ)是一樣的。追求變化。在今天，我們也要學(xué)習(xí)其他門類的長處，當(dāng)然，自然門是個年輕的門派，不到百年，還得多向?qū)O老師、董老師這種悠久傳承的門派學(xué)習(xí)。”

    他又謙虛了一下，我發(fā)現(xiàn)，他在禮節(jié)上的動作特別正式，估計是福建還保留著更多的中國傳統(tǒng)有關(guān)。

    “我專門訪問過詠春、截拳道的拳師，除福建外，到廣東、到香港都走訪過。我的體會是，不是李小龍有多利害，但他把傳統(tǒng)武術(shù)中的一些精華想清楚了，用于了實戰(zhàn)，所以取得了這么大的成績。單從這點上講，他就是個真正的武術(shù)家，不知各位是否這樣看？”

    大家點頭稱是，他的成績，他對武術(shù)在全世界推廣的效果，是武術(shù)近代史上的光彩。

    “他講述的一些理論，確實值得我們深思。比如剛才大家談到的速度問題。我們知道，速度是指從甲點到乙點距離中到達的時間，如何縮短這個時間呢，在爆發(fā)力恒定時，可以靠縮短距離來實現(xiàn)，兩點間直線的距離最短，所以用直線進攻的方式，是縮短距離提高速度的有效方式，這就是截拳道的理論來源。這是講進攻線路問題，那么進攻點在哪里呢？在中心線，人的重心與地面的垂直線，就是人體的中心線，因為移動這個中心線，就必須移動重心，所以速度最慢，以我的快速打擊對方的慢速，效果就非常好了。你們說，他說的有沒有道理？”

    大家聽到這里，幾位武師坐不住了，紛紛站起來，腳步移動，手勢變換，紛紛表示，說得有理。

    洪館長繼續(xù)說到：“其實，中心線移動最慢這個道理，古代祖師們早就有感覺。比如太極的推拿，推的是什么，推的是用我移動中的重心之力推得對方失去重心，這就是中心線較量的比拼。八卦掌轉(zhuǎn)的是什么，在轉(zhuǎn)移方位之時，尋找對方的中心線，并且讓自己的中心線在變換中不讓對方攻擊。這是移動和旋轉(zhuǎn)的另一層含義，我不知道自己理解得對不對，反正，各位都是高手，歡迎批評指正。”

    這時，我看見孫師傅和董師傅都走到了院子中間，董師傅圍著孫師傅轉(zhuǎn)，一會順時針一會逆時針，越來越快，手勢和身體的姿態(tài)也在不斷的變幻之中。而孫師傅在中間，大約在原地旋轉(zhuǎn)，不斷地變換步伐和姿態(tài)，身體的高低也在變幻。兩人越來越快，我都看不清楚他們的動作，突然聽得“嘿”的一聲，兩人迅速接觸又迅速分開，然后互相拱手，相視一笑。他們的動作讓我、班長、鮑老板目瞪口呆。

    劉老師說話了：“剛才兩位師傅的水平讓我們大開眼界，這速度、這力量、這技術(shù)，今天我算是開眼了！”

    他雖然這樣說，其實我還是沒明白過來，估計，高手們的點到為止，就是這個意思吧。

    劉老師繼續(xù)說到：“剛才兩位師傅詮釋了中國古代武術(shù)思想的精華，速度不用我說了，這說明了他們基本功的扎實，功夫不是一天練成的。但是這個速度是有規(guī)律的，第一，他們在發(fā)揮速度的同時，從未改變過自己進攻準(zhǔn)備的能力，在調(diào)整的動態(tài)中，始終保持了身體的平衡和力量的積蓄，這是真正的精華。第二，他們在互相的變換中，始終保持了對對方的精準(zhǔn)觀察和高度的注意力，這是格斗中最主要的精神條件。敵變我也變，你快我更快，我估計，在最后接觸那一下，兩位師傅對自己的出招都是臨時發(fā)出的，根本沒有思考和準(zhǔn)備吧？”

    孫師傅和董師傅都點了點頭，董師傅說：“在實戰(zhàn)中，那么快的變化和那么快的速度要求，所有招數(shù)都只能是下意識的反應(yīng)，哪有時間思考？”

    “對，這就是練習(xí)的作用，將會一個體會深刻的動作練習(xí)到下意識反應(yīng)的程度，才能將速度最大化的優(yōu)勢體現(xiàn)出來，這就是對抗的要義啊！”

    聽到他們的高論，我們仿佛懂了些，又仿佛什么都沒明白。管他呢，反正鮑老板發(fā)話了：“各位，今天有幸聽到幾位高手的高論，看到了真正高手的演示，讓我今后在書法中又多了描述的靈感，大家今天都意猶未盡，不如，先吃飯飲酒，飯后再談？”

    大家入席就座，桌子是傳統(tǒng)方桌，鮑老板坐東，推洪館長遠道而來坐上首，其余依次排列，我和班長下首而坐。

    此時，鮑老板說到：“劉老師組織這個沙龍，我巴不得每天都有，這樣，劉老師，你在武術(shù)界人緣廣，你每個月組織一次，只要你看得起，就以我這里為據(jù)點，怎么樣？”

    劉老師說：“怎么好老是打擾你呢？”

    鮑老板說到：“飯菜雖然不好，但這樣的招待我是天天都請得起的。你們讓我開了眼界，長了見識，也是我求之不得，你們武我是文，但都是傳統(tǒng)文化，可以互相借鑒。”

    劉老師答應(yīng)了。鮑老板又望著班長和我，說到：“兩位小兄弟，剛才幾位老師傅都動手了,你們在桌上也該動動嘴不是？來！喝酒！”

    氣氛可以說是相當(dāng)融洽了。


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