第(2/3)頁 比她學習高中知識慢不到哪去。 沒辦法,學習不同于創(chuàng)造,只要不是那種空中樓閣,看都看不懂的知識。 那么學習起來都是比較快的。 更別說這系統(tǒng)還有視頻教學了。 等到高考前夕時,丁云已經(jīng)順利把基礎精靈球的理論知識,全部都學通透了,也是直到這時,那個精靈球制造系統(tǒng)才突然彈出一個新頁面,考核頁面。 同時下面還明確提示,只有考核通過才能獲得基礎精靈球制作師的稱號。 而這稱號可以帶來一個技能加持。 基礎級甄別萬物替代物天賦。 簡單而言,只要使用者對世界萬物都有一個基礎了解之后,就能夠很容易從那些東西當中,找到相應的替代品。 而且這個稱號還可以升級。 等到級別足夠高之后,即便某些東西尋找不到替代品,也能通過現(xiàn)有物品進行合成和轉(zhuǎn)變,從而創(chuàng)造出替代品。 當然了,如果合成和轉(zhuǎn)變所需要的技術含量太高,以這邊的科技水準根本達不到那種水平的話,那就沒辦法了。 消息是好消息。 可是丁云看到這個彈窗和解釋的時候,都氣的想打設計者了,這什么腦洞才能把這么重要的信息,放到這個時候才告訴使用者,要不是丁云是在做試用任務,她可能根本就不會在明知無法制作的情況下,去學習視頻里面的內(nèi)容。 “這些金手指的設計者是不是一個個腦子有病啊,設計金手指就設計金手指,沒事往里面摻雜自己的想法干啥。 這是想設置考驗還是想收徒啊? 哎呀,真是要命!” 此時此刻,丁云真的是想不吐槽都難,一些app的設計者,搞些亂七八糟的套路設計啥的,還能理解,畢竟是為了廣告費,為了引導用戶多消費啥的。 可你金手指搞這些干啥? 況且這也不是個消費型金手指啊! 總不至于是擔心沒有套路吸引不到人,多搞些套路才能引來人氣流量吧。 當然了,吐槽歸吐槽。 題目還是要做的,在經(jīng)歷了五個小時的答題之后,丁云總算順利通過了基礎精靈球測試,獲得了相關級別稱號。 然后就沒有然后了。 第(2/3)頁