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    周宇點開來，首先發(fā)現(xiàn)是這教育群里發(fā)出來的消息，一個神級教師居然公開指責周宇并且發(fā)起了挑戰(zhàn)。

    周宇點開李婷分享的新聞，發(fā)現(xiàn)是一個四十多歲的男子，穿著一件黑色的練功服，看起來很有威望的樣子，在底下的新聞當中表示，這周宇的行為是在毀滅所有的學子，不配成為一個老師，同時希望可以進行連麥，他要當面對周宇進行教育。

    “這個華樹！也太不把教育廳放在眼里了吧，這幾年神級教師雖然很受保護，但是這么囂張的出來，有點過分了。”李婷在群里有些生氣的開口。

    這周宇本身就是教育廳欽點的模范代表，更是李婷親自提攜上來的，現(xiàn)在被當面質(zhì)疑，和直接質(zhì)疑教育廳沒有什么差別了。

    “李副廳長，沒有關系，我現(xiàn)在就去和他連麥。”周宇安慰了這李婷一句。

    “周老師，我們是支持你的。”

    “是啊，你的教學方式真的是很好，許多學生反饋都是挺不錯的，而且成績也是有顯著的提高。”

    “不管怎么說，我們都是站在你這一邊的。”

    群里的老師都對周宇很有信心，他們可都是親自見證效果的，所以也相信周宇的這一種獨特的教育方式確實是有效的，尤其是對那些差生更是有很強的效果，在上一次的數(shù)學測驗當中，許多群里普通老師的學生，都有很大的提升，水平都是接近高級教師的水準了。

    李婷沒有說話，但是發(fā)了一個加油的表情。

    周宇穿上了衣服，看了眼窗外，還是率先下去準備帶著大伙兒打一套太極拳。

    在帶著這些老人打了幾天太極后，這些老人也是漸漸的學會了招式，在周宇還沒有下來的時候，就自己在那里打了起來。

    “周老師！”

    大伙兒看到周宇過來，立刻都停下了動作，特別熱情的打招呼，主動讓出了一條道路，讓周宇走過去。

    周宇有些無奈的搖了搖頭，被這么多比自己年紀大了三四十歲的人喊老師，還真的是聽尷尬的。

    不過，周宇在走到自己的位置上，立刻就來了氣勢，然后就原地開始打起了太極拳。

    一套打完，周宇就離開了。
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