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    “今天星期一，你還睡懶覺！”

    “還有半個(gè)小時(shí)你就要直播了！”

    啥？

    周宇迷迷糊糊的睜開眼，看向面前吵醒自己的人。

    一個(gè)身著圍裙的中年阿姨正瞪著他，手里還拿著鏟子，明顯是從廚房沖過來。

    瞧見周宇醒來，中年阿姨哼哼唧唧的出門：“趕緊去洗漱，要不然你又要遲到了！”

    周宇有點(diǎn)懵——我是誰(shuí)，我在哪兒？

    這地方怎么看著有點(diǎn)眼熟？

    他想著，突然感覺腦子一疼，記憶頓時(shí)如潮水般涌現(xiàn)上來。

    就仿佛旁觀了另外一次人生，周宇理了理腦海中多出來的片段，隨即恍然，自己原來是穿越了。

    他沒有驚慌失措，反倒有些高興——身為一名合格的現(xiàn)代青年，穿越的小說都看膩了。

    風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家，好事。

    他略帶激動(dòng)的開始翻看腦中的記憶。

    這具身體的原主人與他同名同姓，也叫周宇，而剛才那位中年阿姨，就是原主人的母親，周淑芬。

    由于父親早逝，周宇出生就隨母姓。

    周宇沒有糾結(jié)這些細(xì)枝末節(jié)，讓他感興趣的是，這個(gè)世界的分工結(jié)構(gòu)似乎與他所在的世界不甚相同。

    差別最大的在于教育——在這個(gè)世界，學(xué)校早已被淘汰，取而代之的是網(wǎng)上教學(xué)，也叫網(wǎng)課。

    同工種職業(yè)會(huì)自發(fā)形成階級(jí)劃分，和普通的教育體系相同，這里的網(wǎng)課老師，也分成了數(shù)個(gè)階級(jí)。

    從最低級(jí)開始，分別是普通教師、高等教師、特級(jí)教師、以及教授。

    再往上，還有全國(guó)十大神級(jí)教師，這十個(gè)名額的獲取要求極為嚴(yán)格，不但要對(duì)教育界有突出貢獻(xiàn)，更是要求學(xué)生落榜率為0.

    周宇還記得，在自己前世，就連大名鼎鼎的五道口附屬中學(xué)，每年也有落榜的人，可想而知，這十位神級(jí)教師必然有其過人之處，要不然也滿足不了評(píng)選條件。
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