第(1/3)頁

    第五天的演習一直進行到深夜才結束。第六天一早，小教學樓的正門打開了。失敗的隊伍拖著自己的行李魚貫而出。當最后一名敗者組成員走出小教學樓，正門又關上了。

    走出去一段，楊宇霆停下腳步，回頭看了看這棟紅磚建筑。突然明白為何這棟樓有個綽號‘傷心樓’。

    回想自己剛進入‘傷心樓’的時候，真的是充滿了斗志。在前幾場比拼中，自己面對了不少危機，也都扛了下來。便以為大風大浪都過來了，后面的自己會打的更好。

    現在胸膛里充滿了火辣辣的感覺，失敗的痛苦是如此真實。

    轉回頭，楊宇霆不再看向‘傷心樓’。卻不禁想，留下來的勝利者們大概在慶祝勝利吧。

    小教學樓里，陳韶等人已經起來。做好早飯，陳韶坐下來吃著。馬永亮邊吃邊問道：“陳學長，你怎么不高興？”

    “我想著接下來怎么打。”陳韶說起此時的心事，“我們都是靠部隊編制獲勝，總感覺部隊運用會有不足。大家有沒有什么發現？”

    大伙聽到這話都不禁對視一番，不等其他人回答，馬永亮已經開口，“光是計算就累死我了，指揮的事情就靠學長們。”

    羅大多跟著說道：“陳學長，我現在別說想明白怎么指揮，之前的演習里干了啥都記不清楚。指揮的事情都靠學長們。”

    炮兵司令張文亮也表示自己的能力僅限于根據命令進行火力配置，如果在演習中能通過偵查搞清楚對方火力分布，還能制定炮火壓制計劃。全軍指揮已經超出張文亮此時能力之外。

    具體工作人員都這么講，剩下來的三個乃是司令、參謀長、后勤長。看著大伙，陳韶不禁啞然失笑。一線人員精力都在戰斗上，有余力思考整個戰局的乃是不參與戰斗的人員。怪不得教官說《韓非子·顯學篇》里講，‘故明主之吏，宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。’要大家不斷豐富自己的軍事技能。

    一線戰斗人員眼巴巴的等著指揮體系發出有效命令，領著大家去獲勝。然而指揮體系自己還兩眼一抹黑，不知道何為取勝之道。

    自己就是個很好的案例。編組部隊的要領與方法乃是老娘講給自己的，自己之所以這么做，完全是因為相信母親絕不會騙自己。一路走到這里，自己開始理解母親教給的東西，才發現自己是真的不明白。更別說讓別人明白了。
    第(1/3)頁