第(1/3)頁(yè) 駿揚(yáng)坊訓(xùn)練營(yíng)內(nèi),蘇定方如往常一般帶著一眾兵卒努力的訓(xùn)練著。 也不知道楊帆今天發(fā)了哪門(mén)神經(jīng),一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng),馬上命令大家的訓(xùn)練量又要加上一成,頓時(shí)讓眾人變得叫苦連天,不過(guò)卻只能遵從。 蘇定方哪知道,自從楊帆知道吐蕃有異動(dòng),雖然表面風(fēng)輕云淡,一副無(wú)所謂的樣子。 但內(nèi)心卻不由升起了一絲緊迫感,畢竟,雖然這些人拼了老命訓(xùn)練,可時(shí)間太短暫了。 如果以這樣的狀態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng),可能會(huì)有很多人會(huì)血灑沙場(chǎng)。 雖然這些人都是犯官之后,但卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,如果輕易讓一個(gè)人的生命失去,楊帆心里的那一絲底線怎么也邁不過(guò)去。 只不過(guò)半天功夫,又刷下來(lái)了一百多人。 雖然這些人都哀求著留下,但楊帆也只能忍痛舍去,畢竟比起輕易丟掉性命,讓這些人去其他崗位可能要好得多。 畢竟這些人都是通過(guò)好幾輪選拔才留到現(xiàn)在的,楊帆當(dāng)然不會(huì)輕易讓給別人,只是以后給予這些不達(dá)標(biāo)的人的資源可能會(huì)相對(duì)少一些。 最終,兵卒總共留下了512人。 楊帆決定,讓蘇定方成為了這些人的臨時(shí)首領(lǐng),而楊帆也將從今天開(kāi)始親自對(duì)這些人進(jìn)行訓(xùn)練。 首先訓(xùn)練的,當(dāng)然還是隊(duì)列動(dòng)作以及執(zhí)行命令的能力,并且是后世的那種立正、稍息、齊步走…… 雖然這些東西看似簡(jiǎn)單,但卻是成為一只百戰(zhàn)之師的基礎(chǔ)。 楊帆要讓這群人如揮臂指般行動(dòng)如一,讓他們做到前面即使是刀山火海,命令一下,也得踏過(guò)去。 其實(shí),在古代也有隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,只不過(guò)在古代隊(duì)列訓(xùn)練十分粗糙,并且不受重視。 比如,古代的軍隊(duì),如果大軍正在集結(jié),假若此時(shí)正好來(lái)了一場(chǎng)暴雨,百分之八九十的軍隊(duì)會(huì)一哄而散。 而沒(méi)有散的軍隊(duì)鐵定會(huì)被稱(chēng)作精銳。 但這情況如果放到后世,楊帆敢保證,只要長(zhǎng)官?zèng)]有下達(dá)解散的命令,是絕對(duì)不會(huì)有一個(gè)士兵敢自行解散去避雨,這就是一個(gè)軍隊(duì)最基本的素養(yǎng)。 這就是命令和執(zhí)行力的重要性,能做到這一點(diǎn),就與平時(shí)的訓(xùn)練息息相關(guān)。 不要看這些毫不起眼的地方,在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮重要的作用。 千里之堤,饋于蟻穴,就是這個(gè)道理。 第(1/3)頁(yè)