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    “課上老師講過，當然知道。”岳靜話說的平靜，典型兒的人狠話不多。

    故事說完，導游肯定的點頭，又介紹起了面前的紅船，“不知道同學們聽說過沒有，現在我們面前這艘紅船其實是仿制品，是建國后按照當時參與會議的成員們記憶中的紅船進行復建而成。”

    “也真是這艘紅船，見證了中國共產黨自上個世紀二十年代初至今無改的初心。”

    “紅船映初心，波光照粼粼，我們偉大的黨在這里啟航，駛向了光明的遠方。”

    “那么我們接下來在湖心島轉一轉，上煙雨樓覽南湖風光。”導游領著隊伍向前，“今天天氣好，天氣清朗，陽光灑在湖面上，在煙雨樓上登高遠眺，很美的。”

    煙雨樓上，盛安寧憑欄遠眺，作為一名純純的文科生，盛安寧突然間就領悟到了古人登高抒懷的意境。

    一陣叮了咣啷之后，終于取出紙筆，盛安寧打開手機，搜出少年游的詞牌，開始填詞——導游說會待上半個小時，時間是綽綽有余的。

    “你這又干什么呢？”賀博湊到旁邊兒，“寫寫劃劃的不會要畫畫兒吧？就你……”

    “噓！”世昕在一旁示意賀博安靜，顯然是沒有起到作用。

    “不是，你讓她畫這個也是……”
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