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    趙術(shù)文很是高興，自己最終的目標(biāo)不是送于謙來(lái)宛平縣學(xué)，而是想要讓他早點(diǎn)進(jìn)入國(guó)子監(jiān)。

    張博志是個(gè)惜才之人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)無(wú)法教導(dǎo)聰慧的于謙時(shí)，一定會(huì)舉薦至國(guó)子監(jiān)。只不過(guò)一首《石灰吟》讓于謙名聲大噪，國(guó)子監(jiān)竟主動(dòng)伸出手來(lái)。

    面對(duì)葉靈兒，張博志選擇了退讓?zhuān)骸附袢辗抛哂谥t，不是因?yàn)閲?guó)子監(jiān)的條件與強(qiáng)勢(shì)，而是出于于謙這孩子的未來(lái)考慮。你們帶走他吧，我與他算是沒(méi)有師生緣分?！?

    葉靈兒深施一禮：「張教喻高風(fēng)亮節(jié),我愿代表國(guó)子監(jiān)感謝先生?！?

    張博志擺了擺手，有些落寞。

    葉靈兒走向于謙，含笑道：「于謙，因你扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底，縣學(xué)考試時(shí)出色的成績(jī)。經(jīng)國(guó)子監(jiān)祭酒、司業(yè)、儒學(xué)院院長(zhǎng)等一干人商議，遵照不拘一格降人才的主張，國(guó)子監(jiān)決定破格將你錄用。從現(xiàn)在起，你就是國(guó)子監(jiān)的一名監(jiān)生。」

    于謙有些迷茫，看向趙術(shù)文。

    不是說(shuō)來(lái)宛平縣，以張教喻為師,怎么突然加入到國(guó)子監(jiān)了？

    國(guó)子監(jiān)！

    那是自己向往的學(xué)問(wèn)圣地，趙術(shù)文、胡可為兩位啟蒙先生都出自國(guó)子監(jiān)，他們對(duì)國(guó)子監(jiān)有著無(wú)盡推崇，并講述了國(guó)子監(jiān)的諸多故事，令人神往。

    自己立下過(guò)志向，一定要進(jìn)入國(guó)子監(jiān)修習(xí)最好的學(xué)問(wèn)，有朝一日為朝廷所用。原以為自己只有在府學(xué)考試結(jié)束之后，以成績(jī)敲開(kāi)國(guó)子監(jiān)的大門(mén)，那至少是五六年之后的事。

    不成想，自己突然就來(lái)到了國(guó)子監(jiān)的門(mén)口。

    境遇改變得太快，以至于于謙有些不知所措。

    趙術(shù)文將國(guó)子監(jiān)的考慮、張博志的惜才與放手等告知了于謙,于謙想了想，看向張博志，肅然行大禮。

    張博志、葉靈兒等人有些不明所以。

    于謙對(duì)張博志叩頭，喊道：「趙訓(xùn)導(dǎo)說(shuō)張教喻是一個(gè)心胸寬廣，德高望重的先生，今日雖不能拜入門(mén)下，但先生給于謙上了一課，亦是于謙之師！」

    張博志上前拉起于謙，看著眼前鐘靈毓秀的少年，感嘆道：「我何來(lái)給你一課？」

    于謙肅然道：「先生告訴于謙，雖己所不欲，然為弟子前程，依舊可忍痛割?lèi)?ài)。正如官員勤勉奔波，雖疲憊交加，然為治下百姓，當(dāng)擔(dān)起負(fù)累，負(fù)重前行?！?

    張博志看了一眼葉靈兒，哈哈笑道：「這孩子交給你們，有你們的好日子了?！?
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