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    初始階段，由于積分公式復(fù)雜，且維持整個(gè)思維近似物理系統(tǒng)較為吃力，余華計(jì)算推演過(guò)程尤為吃力，能夠獲得的大腦計(jì)算資源很少，計(jì)算進(jìn)度很慢。

    五分鐘過(guò)后，這枚尾翼穩(wěn)定脫殼穿甲彈的表面積、旋轉(zhuǎn)面面積、轉(zhuǎn)動(dòng)慣性等等參數(shù)，靜靜懸浮于高速行進(jìn)的脫穿炮彈旁邊。

    左側(cè)是數(shù)學(xué)公式，中間是脫穿炮彈，右側(cè)是計(jì)算結(jié)果。

    “參數(shù)沒(méi)錯(cuò)，繼續(xù)推演，第一遍積分計(jì)算練習(xí)用了五分鐘，太久了，必須降低到三十秒以內(nèi)。”建立思維近似物理系統(tǒng)完成一次積分計(jì)算練習(xí)，余華二次檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果，確認(rèn)正確，默默思索。

    正確。

    整枚脫穿炮彈的各項(xiàng)物理量參數(shù)全部正確，且積分計(jì)算練習(xí)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)且縝密，沒(méi)有錯(cuò)誤。

    不過(guò)，余華還是不滿足。

    五分鐘時(shí)間太久了。

    作為以學(xué)霸身份即將踏上通往科學(xué)圣殿之路的男人，余華對(duì)自己的要求極高。

    單純的微積分題目，計(jì)算過(guò)程不超過(guò)五秒，在維持思維近似物理系統(tǒng)狀況下，計(jì)算過(guò)程必須保持在三十秒以內(nèi)。

    如此一來(lái)，才能應(yīng)對(duì)日后科研生涯之中的無(wú)數(shù)計(jì)算需求。

    這是對(duì)自我的要求，亦是對(duì)智商的要求。

    腦海轉(zhuǎn)變，大腦再度抽取記憶，思維近似物理系統(tǒng)呈現(xiàn)出另外一個(gè)擬真圖像，一架機(jī)翼冒著黑煙墜向海面的零式戰(zhàn)斗機(jī)出現(xiàn)，求整架戰(zhàn)機(jī)的當(dāng)前表面積和體積，以及自身運(yùn)動(dòng)量變化。

    積分計(jì)算練習(xí)，再度開始。

    余華沉浸于其中，開始一次又一次積分計(jì)算練習(xí)。

    五分鐘。

    四分三十秒。

    四分鐘。

    三分五十五秒。

    積分計(jì)算練習(xí)熟練進(jìn)度成非線性增漲趨勢(shì)，學(xué)習(xí)無(wú)歲月，時(shí)間緩緩流逝，隨著一次計(jì)算練習(xí)過(guò)后，余華對(duì)于數(shù)學(xué)公式的掌握程度極高。

    到了下午上課之時(shí)，完成三十余次積分計(jì)算練習(xí)的余華，已經(jīng)把積分學(xué)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)掌握，從死記硬背提升到融匯貫通的程度，現(xiàn)在，隨便一道求定積分和不定積分的數(shù)學(xué)題，余華只需要看一眼就能破解。

    當(dāng)然，做數(shù)學(xué)題并不是余華學(xué)習(xí)微積分的目地。

    徹底掌握微積分，使其成為自己手中的數(shù)學(xué)武器，這才是余華學(xué)習(xí)微積分的動(dòng)力。

    “我現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握一元積分和二重積分，接下來(lái)還有勒貝格大佬的積分和數(shù)值積分，按照現(xiàn)有的效率，我大概十天左右就能完全掌握積分學(xué)和微分學(xué)，二十天內(nèi)徹底學(xué)會(huì)微積分，不過(guò)需要注意的是，夯實(shí)基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)部分很重要，等掌握微積分之后，就可以進(jìn)一步完善思維近似物理系統(tǒng)。”

    余華結(jié)束今天的積分計(jì)算練習(xí)，靜靜思考，目光閃爍：“建立思維有限元分析系統(tǒng)，指日可待。”

    憑借這顆堪比計(jì)算機(jī)的大腦，余華毫不懷疑等自己學(xué)會(huì)了微積分和數(shù)學(xué)分析之后，無(wú)法完成心中的目標(biāo)。

    思維有限元分析系統(tǒng)！

    這是余華在之前受到思維近似物理系統(tǒng)啟發(fā)下，所萌生出的想法，從未真正意義上表露過(guò)，直到昨晚拜師華羅庚，余華這才目標(biāo)清晰起來(lái)。
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