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    因?yàn)椋C明1+3的王元，證明1+2的陳景潤(rùn)，曾經(jīng)就讀中科院數(shù)學(xué)研究所數(shù)論研究討論班，而這個(gè)討論班的建立者和老師正是華羅庚。

    華羅庚在哥猜領(lǐng)域的造詣，遠(yuǎn)非常人能夠想象。

    現(xiàn)在，事情神奇的回歸了原點(diǎn)，想要獲得推動(dòng)數(shù)學(xué)皇冠的榮譽(yù)，就必須考取國(guó)立清華，只有這樣才能成為華羅庚教授的學(xué)生。

    想到這里，余華真的不得不感嘆，世界真小。

    至于是否可以不要推動(dòng)哥猜的榮譽(yù)？

    當(dāng)然……

    不可以。

    余華又不是傻逼。

    放著最有價(jià)值和最省事的推動(dòng)哥猜榮譽(yù)不要，偏偏去研究別的領(lǐng)域，這不是吃力不討好嗎？

    哥猜堪稱(chēng)榮譽(yù)和學(xué)術(shù)成就的天堂，想要獲得世界數(shù)學(xué)界的認(rèn)可，拿到頂尖學(xué)術(shù)成就，憑借哥猜就夠了。

    “距離今年清華考試，還有134天，加油。”余華深呼吸一口氣，默默自勵(lì)，腦海之中的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)少了很多天，他如今還處于苦練基本功階段，等基礎(chǔ)筑好，就是踏向高數(shù)的時(shí)刻。

    快了。

    已經(jīng)快了。

    按照當(dāng)前的進(jìn)度和效率，再有一個(gè)星期左右，余華就能徹底把高中基礎(chǔ)打好，達(dá)到圓滿(mǎn)層次。

    雙手合攏這本《數(shù)學(xué)的魅力》，余華目光投向第二本數(shù)學(xué)讀物，劍橋大學(xué)哈代教授撰寫(xiě)的這本數(shù)學(xué)讀物偏向?qū)I(yè)知識(shí)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)與后世數(shù)學(xué)讀物差不多，基本就是‘公式里來(lái)，公式里去’，沒(méi)有一定數(shù)學(xué)水平和英文水平根本就看不懂。

    余華津津有味的看著這本書(shū)，吸收其中的精華和數(shù)學(xué)思維，任憑你數(shù)列不等式如何變幻，我自巍然不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，快到下午上課的時(shí)間，便放下書(shū)本，離開(kāi)座位，出了圖書(shū)館，往教學(xué)樓而去。

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