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    余華聆聽羅文廣的告誡之言，未有絲毫不耐，滿臉鄭重，肅穆之色不減，點(diǎn)頭道：“學(xué)生謹(jǐn)記先生教誨。”

    雖是告誡，實(shí)則關(guān)切。

    余華心中感動(dòng)，明白這是來自于羅文廣的關(guān)心和勸告。

    “先生希望你真的記住了，若不然，所謂考取清華之志，最終也只會(huì)成為一句空談，且去吧。”羅文廣凝視著余華，眼中掠過一抹愛惜之色，言語(yǔ)未有絲毫改變，依舊嚴(yán)厲。

    今日午時(shí)偶然一談，讓他對(duì)于這名班級(jí)上以往其貌不揚(yáng)的學(xué)生有了全新認(rèn)識(shí)，再加上開學(xué)之初的表現(xiàn)，以及今日轟動(dòng)全校的獨(dú)立電燈，讓羅文廣明白，這是一個(gè)潛藏于人群之中的天才。

    不是一般的天才！

    羅文廣絕不希望余華像古時(shí)仲永那般，貪圖吹捧和贊譽(yù)，迷失自我，最終喪失靈氣，泯然于眾人。

    天才，應(yīng)當(dāng)有天才的待遇。

    “先生再見，校長(zhǎng)再見。”余華認(rèn)真點(diǎn)頭，朝著滿臉嚴(yán)肅的羅文廣和校長(zhǎng)齊梅閣依次道別。

    先生羅文廣之意余華清楚，做學(xué)問，當(dāng)刻苦努力，勤懇認(rèn)真，不能貪圖光環(huán)和吹捧，若是錯(cuò)過了珍貴的機(jī)遇，為時(shí)晚矣。

    話落，轉(zhuǎn)身離開教師辦公室。

    改名事情處理完畢，接下來再無繁瑣事情，便攜式照明燈源的事情任由自己發(fā)酵和推廣，無需余華繼續(xù)操心。

    “先去圖書館編撰制圖標(biāo)準(zhǔn)，晚上學(xué)習(xí)，做個(gè)試卷。”出了辦公室，走在靜悄悄的走廊上，余華默默思索。

    ……

    “世界國(guó)家之林再無中華之國(guó)，世界民族之林再無中華民族之名，世界文明之林再無中華之文明，這句話細(xì)細(xì)斟酌，真是震撼非凡，令人發(fā)深省。”

    辦公室內(nèi)，校長(zhǎng)齊梅閣還在回味著剛才余華所言之話，細(xì)細(xì)品味，感受到其中魅力和警示世人之意，心生感嘆，朝著羅文廣說道：“未及弱冠，便能言此語(yǔ)，此子堪稱人中之龍也，文適，我觀你這個(gè)學(xué)生日后必成大器，可堪大任。”
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