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    但是前來授課之教授，無不是歷史書上的名人，其中不乏鼎鼎大名之輩。

    作為全國最頂尖的高等中學校，北平四中的格局甚大。

    當然，北平四中邀請大學教授上課有著自己的目的和考慮，答應邀請的各所大學，同樣有著屬于自己的目地和想法。

    作為第三學年最后一學期授課的大學，國立清華派遣教授隊伍前來北平四中授課的目的，與之前大學一樣——‘爭奪優質生源’。

    是的，后世愈演愈烈名牌大學掐尖之戰，早已提前了近百年上演。

    爭奪優質生源！

    對于一所想要發展壯大和長久延續的頂尖高等學府而言，象征著新鮮血液的高質量學生，才是最重要和最寶貴的東西。

    沒有優秀的學生，國立清華之優秀教授和先生再多，也無濟于事，長久下去，徒有虛名罷了。

    想要真正意義上超越國立北大，乃至于超越位于南京的國立中央大學，國立清華離不開優質生源。

    平心而論，綜合實力方面，國立清華仍舊遜色于出身于京師大學堂擁有深厚底蘊的國立北大。

    清華想要爭奪優質生源，國立北大亦不會眼睜睜看著小老弟超越自己，南開和復旦同樣有著屬于自己的小九九，而位于二線梯隊的交大、浙大和北師大等等優秀大學，心中更是有著野望。

    優質生源，誰不想要？

    如此一來，基于各種不同的出發點，民國各大學校便在爭奪優秀生源的目標上投入大量資源，受邀答應北平四中授課請求，便是其中手段之一。

    作為全國數一數二的北平四中，歷來便是各大名校爭奪生源的主戰場。

    北平四中全校前三十，便是國立清華大學教授們此行之目標。

    全校第一的林婉和全校第二的趙安元，更是被國立清華列為重點目標，象征著橄欖枝的保送名額，早早伸向對方，然而，兩人并沒能如清華之愿。
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