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    今天一天都在抄寫作業，做題和學習時間不多，身體負荷和消耗并不高，余華現在只是感覺有些疲憊，還沒到平常的學習極限。

    上午時分算學進度到了三角函數線解不等式，余華直接來到三角函數線證明三角函數不等式小則。

    證明之：x∈（0，π/2）時，sinx＜x＜tanx

    余華看了這道題，腦海之中已經有了想法，這道題就是基于三角函數線而演變的，考的是扇形面積公式和數形結合思想，只要畫出單位圓且標出三角函數線，再將所需證明不等式轉化為直觀的線段和弧度的大小比較，就能解題，輕松的一批。

    面色輕松而淡定，余華右手握著鉛筆，迅速在草稿紙上畫出直角坐標系和單位圓，標出三角函數線，簡單觀察一番，心中就有了答案。

    一分鐘過后，答案給出。

    掌握知識點，目光往下移動，三角函數之定義域，瞅了兩眼，余華便已完全理解定義域問題，三角函數定義域的求解主要掌握正切函數，正切函數y=tanx的定義域：x≠π/2+kπ，k∈z。

    這個知識點他已經用過了，就在三角函數線解不等式的壓軸題目。

    三角函數定義域，過。

    利用誘導公式比大小，過。

    三角函數對稱性，過。

    三角函數不等式證明問題，過。

    “唰唰唰……”鉛筆高速劃動的聲音不斷傳出，劃動速度之快，令正在學習的林婉都聽到動靜，不禁為之側目，看著正對算學書滿臉興奮的余華，輕輕搖頭。

    此時此刻，比起寫國文、英語和黨義時的折磨狀態，回到算學的余華，只感覺神清氣爽，渾身舒坦，感覺世界上沒有比學習數學還舒服的事情。

    時間緩緩流逝，沉浸于忘我狀態的余華，刷題速度越來越快，約莫半個小時過后，算學三角術整個章節全面掌握，每一個疑難知識點余華至少掌握三種解法，知識積累無比扎實。

    完全掌握三角術，意味著余華的學習進度已經徹底跟上班級節奏，算學教科書正式宣告走向生命末期，設立的重重關卡還剩最后一道，概率統計。
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