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    眾人這才明白過來，大雁指的是即將要離開書院的三百學子。雖說每年完業學子離開書院的時節是初夏，但由于徐遠抽到的題目是冬，便將情境設置成了寒冬時節，以大雁來代指要離開書院的學子，讓大雁和大雪在同一片天空下，正好顯出了學子離開書院之后的處境。

    “在書院中時，每日學業雖然繁復乏味，有時也覺得辛苦，但有書院庇佑，既不用擔心安危也不用擔心溫飽，什么都不用操心，更不用受風吹雨打，嚴寒酷暑。可等到離開書院后，從今以后便全部要靠自己，無人為你遮風擋雨，御寒驅雪，這就如同大雁于北風呼嘯，大雪紛飛中艱難飛行，出沒寒云之間。”

    “更令人傷感的是，北雁南飛，南雁北歸，大雁往返于南北終有歸日，像我們中的大部分人一旦離開五老峰，下一次再回書院便不知是什么時候，甚至于說這一輩子也沒有機會回到書院。”

    許多完業即將離開書院的學子心中黯然，六年時光說長不長，但是對年紀普遍還不到二十或者二十出頭的他們來說，卻是他們已度過人生中的小半，如今要離開白鹿洞書院，又如何能夠舍得？徐遠的這兩句詩勾起了他們心中刻意忘記或者說逃避的離別情緒，一時間眾人陷入了寂靜之中，文會的氣氛變得有些壓抑，就連頭頂的明月仿佛也因此黯淡了幾分。

    徐遠思索片刻，再度開口，緩緩念出了后面兩句詩。

    “莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”

    “好！”

    歸青州舉起手，狠狠拍在自己大腿上，“上聯具景物凄慘，分別難以為情。下聯見美才易知，所如必多契合；至知滿天下，何必依依爾我分手！妙，妙。”

    青爐老道一臉哀怨地看著他，“你妙歸妙，拍我的大腿作甚？”

    有書院的先生笑著贊賞道：“頭兩句以敘景而見內心之郁積，雖不涉人事，已使人如置身風雪之中，似聞山巔水涯有壯士長嘯。此處如不用盡氣力，則不能見下文轉折之妙，用心之良苦，當真厲害。”

    徐遠轉身看向身后眾人，掃視一圈后視線最終落在那些大徐士子身上，笑著道：“諸君，此番下山去不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你們？”
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