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    “楊老師，不是你想的那樣！我是在檢查梅九有沒有作弊，他的語文竟然又考了接近滿分的成績！”張主任說完，趕緊把我的褲子往上提。一不小心碰到我的秘密武器，嚇得手趕緊收了回去！

    “什么？你語文這么厲害？”楊老師臉一紅，裝作沒有看見剛才的一幕，顯然她也不相信我是那種人，因為昨天我剛剛幫她打跑一位惡靈附體的黑衣人。

    “沒有，我只是和從小被師父關(guān)在家里讀爛了四書五經(jīng)，所以才做出來這些題目。”我趕緊解釋道。

    “梅九同學(xué)確實很有天賦，這個我可以作證，張主任你要給他一點時間，慢慢了解一下他！”楊老師繼續(xù)替我說好話。

    “好吧，既然楊老師都替你說好話了，我暫且相信你一次！不過，你以后要是考得比這個差，我一定親自把你開除了！”張主任又羞又氣地跑開了。

    “梅九，我們?nèi)ソ淌已a(bǔ)課吧！”楊老師趕緊拉著我去了教室。

    “老師，這英語語法中的時態(tài)怎么區(qū)分？語序又是怎么樣的？”我看著一大串順序和漢語天差地別的英文，一陣頭大！

    “在英語中，一共有8個基本時態(tài)，分別來自于三時即過去、現(xiàn)在、將來。包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、一般將來時、以及過去將來時。

    英語的語序也和漢語不同，最大的區(qū)別就是英語比較重結(jié)構(gòu)，漢語重語義！英語通過動詞的變化來表示語境，而漢語是通過助詞，例如：的、了、著、嗎等等表示。”楊老師耐心地給我解釋著。

    一晃，又是一天過去了！我躺在宿舍的床上，心想數(shù)學(xué)老師還是不肯搭理我，估計被我的大鴨蛋給氣壞了！實在不行的話，明天我向他道個歉！

    再找，不，找楊老師去！她應(yīng)該也會基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)，我只要再補(bǔ)習(xí)大概學(xué)一下，應(yīng)付考試應(yīng)該沒什么問題！

    第二天，一大清早，我看見高一（2）班門口突然圍滿了人。

    “王夢潔，你這個小狐貍才來學(xué)校幾天，就把我的男朋友勾搭走了，還真有手段！”一個披肩長發(fā)的高個子女生正拽著王夢潔的衣領(lǐng)質(zhì)惡狠狠地問著她。

    “我沒有！”王夢潔清秀的臉上看不出一絲情緒波動！

    “你沒有？那黃偉斌怎么老是跟在你后面，還給你買愛心早餐！”長發(fā)高個子女生一臉鄙夷地看著王夢潔。

    “那是他一廂情愿，我根本不喜歡他！”王夢潔依舊面無表情地說道。

    “我……”長發(fā)高個子女生揚起手就要朝王夢潔的臉上扇上去！

    “慢著！誰讓你打了！”我一把推開人群，沖了過來。

    “你是誰？”長發(fā)高個子女生顯然被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳。

    “我是誰不重要，你要打我的妹妹就不行！”我瞪了她一眼說道。
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