第(1/3)頁

    “以孔府之地，辦教書育人之學堂，以孔府之財，培養山東青年才俊。如此安排，當真是妙，妙不可言??！”

    張希孟的提議送到了應天之后，立刻得到了回應。

    首先就是翰林學士宋濂，其實早在開戰之前，朱元璋下旨讓孔家父子在運河服苦役，關于如何處置孔家的爭論，就已經開始醞釀了。

    只不過彼時由于尚在大戰之中，聲浪被壓了下去。

    隨著現在的舊事重提，一下子就熱鬧了起來。

    宋濂為首的翰林院，甚至包括國子監，幾乎都是贊同的。宋濂更是直接上書，希望能夠從翰林院挑選一批飽學之士，前往曲阜，籌備成立復旦學堂。

    按照宋濂的設想，在白鹿洞書院的舊址，興建了濟民學堂，讓江西成了南方的學術中心，人才云集，學風大盛。

    如今中原光復，山東歸附，籌建一所學堂，很有利于平衡南北，尤其是給北方學子一個就近求學的所在。

    廣攬賢才，也方便收攏人心，治理地方。

    本來宋濂還捉摸著在開封等地興建學堂，無奈開封的情況很差，河南的生員也不多，一時建不起來。

    湊巧處理孔家的事情，讓出了一個好位置。

    宋濂整個人都睡不著了。

    孔夫子講究有教無類，三人行必有我師，他老人家更是收下了三千弟子，七十二賢人。在他的府邸建造學堂，培養人才，老夫子也會欣慰的。

    而且孔家子弟盤剝千年，壓榨鄉親，魚肉百姓，種種行為，令人齒冷。華麗的孔府，就是山東百姓的血淚，尤其是曲阜鄉親，更是飽受涂炭。

    還給他們一個學堂，幫著山東子弟找到一條上進的路子，也是理所當然，屬于合理的補償。

    再有山東向來重視教育，人才輩出。

    最早的官學，稷下學宮，就是出現在山東。

    如今籌建一個超越稷下學宮的復旦學堂，寓意華夏重新復旦，中華再次重興……這立意，這格局，這氣象，這手段……簡直不知道說什么好了。

    宋濂都恨不得辭了翰林學士，去復旦學堂當山長去了。

    其余章溢，葉琛，高啟等人，也都是這個意思，他們搖旗吶喊，上書諫言，把聲勢造了起來。

    不出意外的話，還是出了意外。

    按理說一件無可爭議的事情，朱元璋更不會反對，可是在宋濂上書十天之后，中書省遲遲拿不出定論。

    這一天李善長又去拜見朱元璋，先是說了秋收的事情，江南的秋糧比去年稍微少了一些，主要是旱災鬧的，好在不用打仗，還能維持。

    倒是嶺南的商稅漲了一大截，足有二百多萬貫。

    市舶司希望能打造一批海船，便于采買貨物，運輸應天，畢竟走大庾嶺，需要把貨物搬下船只，再翻山越嶺，進入贛江航道，很不方便。

    像糧食這種，還是走海路比較方便。

    另外方國珍奏請巡查海外，了解夷情，兵部準備同意派遣三十艘船只出海。

    還有要舉辦科舉，有人提議修建一座專供考試用的貢院，給趕考士子一個遮風擋雨的所在……
    第(1/3)頁