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    聽著張平的話，蘇悅欣心頭一顫，感覺有些害怕和擔心。

    擔心她真的什么也幫不上張平，反而給他拖后腿。

    張平很清楚，逼人去學習，不會使人快樂，也不會使人愉悅，甚至會使人感到厭倦和煩惱。

    他經歷過十多年的應試教育，很清楚這一點。

    所以說張平要設計一款游戲，這款游戲必須要適用于全門的人。

    讓大家在游戲之中學習，在玩游戲的同時，還把學習學了，還能夠感受到愉悅和爽快。

    這無疑是對于他設計理念的一個挑戰。

    “寶，沒事的。不用擔心你管理不好這個宗門，也不用擔心你做不好什么，記住，你只需要隨心而行就好。”張平膩著她，揉著她的臉，帶著笑意說道。

    蘇悅欣心情也很是復雜，不過心中的擔心也在張平揉了她的臉后平緩了許多。

    “我有事情要做就先走了。”張平說著，就要離開。

    蘇悅欣也只好點點頭。

    ……

    張平帶了幾個人，前往九清元門的地界內各個世俗村落和市鎮進行調研。

    山頭村。

    “老鄉，你們好啊！”張平和兩個九清元門的弟子來到了這個山頭村。

    很快此時那山頭村的村人見到張平等人。

    仙人！

    “上仙！”此時他們就要跪下，給張平他們行禮。

    在這樣的山野之中，生活在山野村落的村人見到修仙者，就會聽著長輩流傳下來的話，連忙跪下，展現出身份的差距。

    這種差距在山野村落里，最為明顯。

    “站起來，不許跪！”張平喊道。

    眾人一驚，連忙站起來。

    “不知道上仙來我們這里做什么？”一名村人不解地問道。

    “我們過來看看。”張平說道，“順便看看你們生活的怎么樣。”

    村人不解，但是也沒敢說什么。

    “你帶我去看看你們是如何生活的。”張平看著其中一名村人，便說道。
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