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    盡管在歷史上開(kāi)元九年的進(jìn)士榜名單與此不同，但不同就對(duì)了，主考官不同，對(duì)試卷的喜好判斷也不同，他來(lái)之后，已經(jīng)影響到了大唐許多方面，歷史也不可能再按照原先軌跡發(fā)展。

    而歷史上的孟浩然屢試不第……，白貴之所以點(diǎn)孟浩然為狀元，才華是一方面，另外一方面還是因?yàn)槊虾迫坏哪挲g，三十多歲，這個(gè)年齡點(diǎn)為狀元比較合適。

    如果年齡大些，老進(jìn)士，名次就要往后挪，年輕的，除非才學(xué)真的橫壓全場(chǎng)，不然也要往后挪，以示科場(chǎng)的穩(wěn)重和威儀。

    在場(chǎng)考官聽(tīng)后，看了眼等次，互視一眼，就紛紛拱手道：“白相公允，此名單可行！”

    ……

    開(kāi)元九年的春闈就此告一段落。

    不過(guò)即使春闈完畢，但白貴仍舊堅(jiān)持每旬日前往太學(xué)講授一次經(jīng)學(xué)。

    來(lái)的士子比參加春闈前的士子少上了不少，只有不到五百人，少了近六成。

    不過(guò)這并不算人走茶涼。

    一部分人沒(méi)來(lái)，是因?yàn)榭婆e失意，所以踏上了返鄉(xiāng)的路程。另一部分人沒(méi)來(lái)，則認(rèn)為白貴不一定會(huì)擔(dān)任下一次科舉的主考官，生了懈怠之心。還有一些種種原因，不一而是。

    而面前這些人能留下來(lái)，相當(dāng)一部分是因?yàn)榘踪F是當(dāng)朝宰執(zhí)，位高權(quán)重。當(dāng)然也不免有一些人，是前來(lái)聽(tīng)白貴講經(jīng)學(xué)。

    “大浪淘沙，始見(jiàn)真金。”

    白貴掃了一眼坐在前面蒲團(tuán)上的士子，這里面相當(dāng)一部分人是今科進(jìn)士，還有一些各科舉人。

    他都一一記下。

    盡管這些人有可能是因?yàn)闄?quán)勢(shì)而來(lái)，但對(duì)他而言，總要好過(guò)那些不來(lái)的士子。

    這日講經(jīng)即將完畢。

    “本相之所以在太學(xué)講經(jīng)，一為立言，《左傳》有言：‘太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。’我唐初年，孔穎達(dá)注疏曰：‘立德，謂創(chuàng)制垂法，博施濟(jì)眾；立功，謂拯厄除難，功濟(jì)于時(shí)；立言，謂言得其要，理足可傳。’“

    白貴緩緩說(shuō)道。

    等說(shuō)完后，他停頓了一會(huì)，看向正認(rèn)真垂聽(tīng)的士子，詢(xún)問(wèn)道：“本相兩滅外夷，可為立功否？”

    有一長(zhǎng)髯中年士子起身，深深一揖道：“白相再造天唐，除南詔、拔吐博，古來(lái)之名將，少有可擬，可為三不朽之立功。”

    此人正是孟浩然。

    白貴點(diǎn)他為狀元，自有一份恩情，所以此時(shí)白貴發(fā)問(wèn)，他第一個(gè)起身開(kāi)口幫腔。

    而且他這話也沒(méi)錯(cuò)，論軍功，現(xiàn)在整個(gè)大唐，無(wú)人可以于白貴比肩。

    一個(gè)孟浩然起身，又有陸續(xù)十幾名士子開(kāi)口吹捧肯定白貴的功績(jī)。

    白貴雙手下壓，示意安靜，“正因?yàn)楸鞠嘁呀?jīng)立功，現(xiàn)在只差立德、立言，所以才在太學(xué)廣施仁教、釋儒經(jīng)于諸位，所希冀者，莫不過(guò)立言、立德之事。”
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