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    陪考的幾個(gè)緋袍官員和綠袍官員聽到兩個(gè)宰相談事，不敢擅自插嘴，但對(duì)宰相們提及的白貴上了心，此時(shí)沒什么謄錄制，謄錄制到北宋時(shí)期才會(huì)創(chuàng)建，再加上現(xiàn)在已經(jīng)將預(yù)列知名之士榜單上的名士都請(qǐng)到了公堂就考，他們掃了幾眼，就看出了居于當(dāng)中的白貴，不難找，見其氣定神閑，泰然自若，不禁暗自點(diǎn)頭。

    （唐代官員五品以上穿緋袍，六品以下綠袍。）

    僅是這一番養(yǎng)氣功夫，就勝過在場考生不少，一般官員都無這等從容。

    他們又打量一眼白貴的長相，印象極佳。

    “凡擇人之法有四，一曰身，體貌豐偉；二曰言，言辭辯證；三曰書，楷法遒美；四曰判，文理優(yōu)長。四事皆可，則先德行，德均以才，才均以勞?！薄缎绿茣みx舉志》

    “貌分四等，臉型分別為國、甲、申、由……”

    “此人五官端正、眉目軒朗，氣質(zhì)儒雅，袍服嶄新，折痕分明，是一個(gè)愛潔之人，在身這一方面，我認(rèn)為可居于上上等。”

    陪考官小聲議論道。

    看策問、詩賦，那是這些主考官，也就是宰相們的事情，而他們的職責(zé)就是在考核的時(shí)候，評(píng)定考生的身、言、書等事。

    此時(shí)白貴既然以書法聞名長安，在“擇人四才”中的書，即不成問題。

    進(jìn)士科中舉的可能性很大！

    而他們這些陪考官就要事先挑選身貌不錯(cuò)的考生，初步篩選，以防止貌陋之人中了進(jìn)士科，有礙了大唐的顏面。

    ……

    貢院，公堂上。

    “策問都是一些老生常談的問題，如何整頓吏治、裁剪冗員，還有經(jīng)濟(jì)上的一些問題，土地兼并如何解決，府兵制招募的府兵戰(zhàn)力堪憂，已經(jīng)不復(fù)貞觀、永徽年間的驍勇…”

    “對(duì)了，還有經(jīng)略西域的要?jiǎng)?wù)……”

    白貴看了一眼五道時(shí)務(wù)策，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這些考題他早有猜測。

    現(xiàn)在的他，已經(jīng)無須靠昆侖鏡進(jìn)行作弊，來獲取考題，從而占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在的他，已經(jīng)是滿腹韜略，胸有成竹，有了后世多年的見識(shí)，回答唐代的策問題不是難事，再說他本就是策論秀才出身，又精研歷史學(xué)……，若是再依照作弊取勝，那就有些貽笑大方了。

    “寫文章不能寫的太露鋒芒，亢龍須有悔?！?

    “時(shí)務(wù)策是科舉挑選人才準(zhǔn)備的考試內(nèi)容之一……，但顯然不管是唐代還是遜清，這只是考核的一種形式，寫出的策論文，不可能真的以此作為國策施行……”

    “有句話說得好，大事小會(huì)、小事大會(huì)。國策不會(huì)輕易在朝廷的朝會(huì)中說，只會(huì)在政事堂中宰相們和皇帝的小會(huì)中得出……”

    “還有一句話，宰相必起于州郡，是因?yàn)橛辛酥菘さ臍v練，才會(huì)對(duì)國家的經(jīng)濟(jì)、律法、土地等諸多機(jī)務(wù)了解，如此才能寫出國策。”

    白貴對(duì)科舉之事早就駕輕就熟。

    所以稍一思索。

    就知道如何落筆。

    看歷史，很多有名的大才子、大詩人都郁郁不得志，想當(dāng)官，但不受朝廷和皇帝賞識(shí)，只能無奈寄情于酒，閑了罵一罵朝廷和皇帝，就這樣過完一生。

    但有時(shí)候，真不見得是皇帝昏庸、朝廷腐敗，而是這些才子一個(gè)個(gè)都是大憤青，嚷嚷讓皇帝驅(qū)逐奸邪，趕緊用他這個(gè)賢才，或者改革弊政等等。

    皇帝和朝廷要是真錄取了這樣的人，才是失了智。

    國家喪亡為時(shí)不遠(yuǎn)。

    “不過寫策論亦不能言之無物，太過空洞，只追求辭藻華麗?！?

    “這其中的度，得把握好！”

    白貴磨好墨，將毛筆頓在筆洗架上稍許，就開始奮筆疾書。

    他在吏治上裁剪冗員上不敢多言，這是皇帝需要操心的事，說多了容易得罪人，在經(jīng)濟(jì)上，更不敢亂說，有識(shí)之士哪個(gè)不知道土地兼并為禍國家。

    所以，這幾篇策論，他只是抓大放小，說如此不對(duì)，但具體的改良措施，只對(duì)前人作品刪刪減減，而后就再無多說。

    不過到了經(jīng)略西域事上，他開始展露鋒芒。

    此事與朝政涉獵不多，而他又已經(jīng)放言說同時(shí)考進(jìn)士科、武科，武科可不僅是騎馬射箭，涉及到的兵略一點(diǎn)都不少，所以在這點(diǎn)上，他可以多寫一些。

    策問，只要一篇抓人，就算取勝！

    全才的人，少之又少。

    “夫當(dāng)今生人之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能勞。此其患不見于今，而將見于他日。今不為之計(jì)，其后將有所不可救者。”

    （文中生人原為生民，避諱李世民民字，改為生人，生人有民眾之意。）

    “昔者太宗七年輔高祖取天下，滅國三十余。天下雖平，猶不敢忘戰(zhàn)也。而今天唐軍備衰廢，默啜南掠趙、定等州，吐薄東侵而入……，秩馬厲兵，枕戈待旦，以備不時(shí)之需。秋冬之隙，致民田獵以講武，教之以進(jìn)退坐作之方，使其耳目習(xí)于鐘鼓旌旗之間而不亂……”

    “臣欲使士大夫尊尚武勇，講習(xí)兵法；庶人之在官者，教以行陣之節(jié)；役民之司盜者，授以擊刺之術(shù)。每歲終則聚于郡府，如古都試之法，有勝負(fù)，有賞罰。……”

    白貴寫完后，長長舒了一口氣。
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