第(1/3)頁 “這個(gè)……是什么。 雷電,是雷遁忍術(shù)么?” 視野里,金黃色的電弧在凜姐姐白皙的小臂間跳動(dòng),白情不自禁得喃喃出聲。 “好……漂亮的顏色。” “這是什么,這是什么?” 鳴人夸張的大呼小叫著,圍著宇智波臨周身來回走動(dòng),臉上洋溢的神情無比激動(dòng)。 “好帥啊,我也好想會(huì)!” “這可不是什么雷遁忍術(shù)。” 宇智波臨微笑著搖搖頭,目光落在邊上睜大了眼睛,不愿錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)的李洛克的身上,表情似透出幾分期待。 “李君,你覺得,這是什么?” 聽見凜老師向自己提問,李洛克面色一正,觀察的愈發(fā)細(xì)致了起來。 “我感覺……” 然而,無論怎么看,他都沒有察覺到任何查克拉波動(dòng)的痕跡。 “難道說?” 心中升起些許猜測(cè),他有些緊張、小心得開口:“難道凜老師施展的,是某種體術(shù)嗎?” “體術(shù)?” 白的神色有些茫然:“可是,教科書上完全沒說過光憑體術(shù)能造成這種現(xiàn)象。” 那跳躍的金黃色電弧,絕對(duì)不會(huì)是他的錯(cuò)覺。 “李君說的不錯(cuò),這的確是純粹的體術(shù)。” 宇智波臨微笑著肯定:“不過,它跟普通的剛?cè)黧w術(shù)也有所區(qū)別,這是通過呼吸激發(fā)的力量。” “呼吸?!” 三人從未聽過這種奇特的體術(shù),一雙雙充滿求知欲望的小眼神集中了過來。 “通過特殊的呼吸方式,在體內(nèi)血液中產(chǎn)生一種名為波紋的能量,這就是這門體術(shù)的真諦所在!” 在三只小羊驚嘆、崇拜、不可思議的目光中,宇智波臨相當(dāng)不要臉的把【波紋呼吸法創(chuàng)始人】這個(gè)頭銜又戴在了自己的頭上。 沒辦法,誰讓他宇智波凜,是木葉的宇智波天才呢。 天才能夠做到這種程度,不是很正常的嗎? “凜姐姐,你展示給我們看這種波紋呼吸法,難道說……”鳴人臉上的喜悅和激動(dòng)完全抑制不住,整個(gè)人都沉浸在自己馬上要學(xué)會(huì)一門體術(shù)的興奮中。 “你猜的不錯(cuò),鳴人。 你們?nèi)讼胍儚?qiáng)的決心我很清楚,所以我今天才會(huì)站在這里。” 宇智波臨嘴角掛著淺淺的笑意,親和力屬性max。 沒錯(cuò),他決定把前段時(shí)間從系統(tǒng)抽取到的那門【波紋呼吸法】傳授給眼前的三人。 這一門藍(lán)色的能力,對(duì)他來說壓根發(fā)揮不了太大的價(jià)值,對(duì)戰(zhàn)力增幅極其有限,很是雞肋。 但現(xiàn)在,他決定讓這門功法從其他方面為他發(fā)揮出自己的價(jià)值。 好歹也是一個(gè)保底,要是永遠(yuǎn)只能在邊上做冷板凳,那十連抽所消耗的親密值,實(shí)在讓他有些心疼。 視線落在眼中透出濃濃期待神色的李洛克身上,宇智波臨對(duì)他的波紋呼吸法給予厚望。 能不能讓自己多上一只優(yōu)質(zhì)小羊羔,就看這波操作了! “這是一門不需要利用到查克拉的體術(shù),但它跟你們的體質(zhì)息息相關(guān),每個(gè)人的體質(zhì),決定了它所能達(dá)到的上限。” 宇智波臨開口介紹著,注意到李洛克有些扭捏的神色,似是想要說些什么,遞去一個(gè)關(guān)切、疑問的眼神。 “凜老師依然在時(shí)刻關(guān)注我,并沒有因?yàn)樗麄兊拇嬖诙鴮?duì)我稍顯冷落。” 內(nèi)心涌現(xiàn)一絲暖意,李洛克內(nèi)心愈發(fā)感動(dòng),只有在經(jīng)歷過其他教師的冷淡對(duì)待和視而不見后,才更加容易到這種來之不易的關(guān)心。 想到這里,他鼓起勇氣,高高舉起右臂,一如上課時(shí)的舉手模樣。 “請(qǐng)……請(qǐng)問您為什么要教我們這些呢,凜老師?” 來了! 聽到這感激中帶著疑惑的問句,宇智波臨精神一振。 等的就是這一句! 他想要獲取小羊的親密值,那自然不能當(dāng)默默付出的苦力,必須要想辦法通過各種途徑把自己付出的辛勞體現(xiàn)出來,讓小羊知道。 說是市儈也好,逢場作戲也罷,但大多數(shù)情況下,只有落入外人眼中的付出才能得到回報(bào)。 真正一聲不吭的默默付出,到頭來很容易結(jié)果只是感動(dòng)自己,竹籃打水一場空。 第(1/3)頁