第(1/3)頁

    在馬淑靜公布成績的時候，項寧先是有些愕然的，因為他覺得張城應該不止這些成績才隊啊，不都說富家子弟環境好，成績好嗎？

    不過很快他就放松了下來，可能是個別吧？

    可當馬老師一個名字一個名字往下念的時候，原本項寧的表情是比較輕松的，可是念到最后幾個的時候，項寧有些愣住了···好像他們的成績都不如自己啊？

    不說其他的，光是做題的量項寧覺得他們都差自己一截，當念到他的成績時，那三十雙眼睛同時看向自己的時候，項寧有些靦腆的撓了撓頭發。

    馬老師很欣慰的看著項寧，這孩子很不錯，按照以往的慣例，除了一二班那種天才班外，能達到七百道題以上的，并且正確率還那么高的學員屈指可數，而且這孩子看起來也不驕傲自滿，是個好孩子。

    可在這時候，碎碎念的聲音響起了。

    “這正確率和做題速度也太快了吧？”

    “是啊是啊，會不會是作弊了？”

    “我看就是作弊。”

    原本項寧還有些欣喜的，因為這樣他就能得到優秀學員的稱號，并且拿多一個月的修煉資源了，可是那些碎碎念傳入他的耳中后，一下子就打擊到他了。

    他看向馬淑靜，因為他覺得老師會相信自己的，可這時候張城有些陰陽怪氣的聲音響了起來：“老師，我想復查成績。”

    原本張城以為先前項寧那愕然的表情是在震驚自己的成績那么好，可是當項寧的成績公布的時候，他覺得自己被當猴子戲耍了，他這是在瞧不起自己的成績么！

    馬淑靜眉頭一皺，看向張城道：“說說理由。”

    “雖然我不在意那多出來的一個月修煉資源，但我覺得也不能讓給一個作弊的人，而且我也不覺得一個工讀生能考出這樣的成績！”張城此話一出，班級更加騷亂了。

    原本那碎碎念也只不過是學生們之間的猜忌，可當這話題被張城直接說出口后，那性質就不一樣了。

    而且那話里有話的意味很明顯，一個月的修煉資源對于工讀生來說的誘惑力到底有多大？那是顯而易見的。

    項寧聽后咬著嘴唇，他對自己的文化課成績很有自信，因為他自知修煉天賦不好，就將那些時間用來學習，擁有這樣的成績完全是應得的。

    “如果我沒有作弊呢？”項寧此刻終于發聲了，他倔強的抬起頭直視馬淑靜。

    他看著馬淑靜，希望這個嚴厲的馬老師能給他一個公道。
    第(1/3)頁