第(1/3)頁 “那那個印記呢?” 斯托又問:“我們能不能從幼崽的印記入手?” “那個印記已經(jīng)很模糊了,我只是從上面僅存的一點(diǎn)氣息察覺到是某種古老家族的祭祀品。但是更多的信息也探測不到了。” 這次回答的是季衍。 “也不用這么擔(dān)心,”喻笙見大家都是一副憂心忡忡的模樣,笑著安撫:“這只是我們的猜測而已。萬一那個人是真的出于好心,想要拯救那只幼崽呢?” “也是。” 姬爾天生樂天派,“現(xiàn)在藍(lán)星的防御等級僅次于主星,更何況還有我哥在,那些人如果真要對藍(lán)星下手,還得掂量掂量呢!” 許是姬爾的情緒感染了眾人,圍繞在會議室上空的緊張氛圍也被沖淡了不少。 喻笙又很快轉(zhuǎn)移了話題,暫時把瑪西母女這件事先放到了一旁。 然而等到眾人都離開,季衍偏頭看了一眼喻笙,語氣肯定:“你有心事。” “心事倒也說不上。” 喻笙倒是沒有稀奇季衍能猜到。她微微皺眉,語氣帶著一絲擔(dān)憂:“就是不知道怎么回事,心里總是有些不安。” “不用擔(dān)心,”季衍伸手?jǐn)堖^她,語氣寬慰:“有我在。” 喻笙遲疑了下,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯。” 然而晚上的時候,喻笙不知怎么的就走到了那間木屋前。 瑪西母女暫時就被安排在木屋里。 她們沒有出去過,吃的用的也是其他人送了過來。 喻笙也從學(xué)院老師那邊了解到一些情況。藍(lán)性格孤僻,在學(xué)校里沒有什么交好的幼崽。 當(dāng)初這只幼崽剛被送到學(xué)校的時候,甚至有好幾次控制不住要傷人,學(xué)院老師很關(guān)注藍(lán)的情況,以為是家庭因素導(dǎo)致的原因。 自從發(fā)生了阿諾家長那種為了得到一份補(bǔ)償金而苛待幼崽的事情后,學(xué)院老師開始更多關(guān)注半獸人幼崽的家庭情況。學(xué)校也派老師過去了解過,得知瑪西雖然窮,但是對這只收養(yǎng)的幼崽卻很好。 “我們也曾讓心理老師去疏導(dǎo)這只幼崽的心理,不過并沒有什么用。我們和瑪西女士接觸也不多,不過她對藍(lán)影響應(yīng)該是挺大的。” “怎么說?” “有一次藍(lán)傷了同學(xué),不過事情不太嚴(yán)重,被老師攔了下來。之后我們就請家長,當(dāng)時瑪西女士不斷道歉,也做出了相應(yīng)賠償。回去之后她應(yīng)該是教育了藍(lán),之后就沒有發(fā)生過這種事情了。” 喻笙想起下午和老師的對話,目光又落在面前的木屋上。 屋內(nèi)的燈光亮起。 第(1/3)頁