第(2/3)頁(yè) 時(shí)間一分一秒地過(guò)去。 眼看著動(dòng)作比較快的一號(hào)房間的學(xué)生盆栽里的植物已經(jīng)開始生長(zhǎng),其他房間的植物也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)芽,唯獨(dú)一個(gè)二號(hào)依舊悄無(wú)動(dòng)靜。 “小笙,你確定她真的可以嗎?” 就連一向?qū)τ黧虾苡凶孕诺募柖既滩蛔∮行岩闪似饋?lái)。 她悄悄地湊到了喻笙的身邊,自以為很小聲地開口詢問(wèn)。殊不知她自以為的很小聲,落在在場(chǎng)每一個(gè)教授的耳里卻是異常清晰。 于是一群人表面上在認(rèn)真地看著學(xué)生的考驗(yàn),實(shí)則一個(gè)個(gè)豎起了耳朵想要認(rèn)真聽著喻笙的回答。 “不要心急。” 喻笙低聲安撫著好友,語(yǔ)氣卻很堅(jiān)定:“我相信她。” 也就是在喻笙的這句話話音剛落的時(shí)候,二號(hào)的小姑娘動(dòng)作了。 她臉上突然綻放出一抹明媚的笑容,然后動(dòng)作不慌不亂地開始了自己的考核。 對(duì)于她來(lái)說(shuō),種植已經(jīng)開始,卻也已經(jīng)結(jié)束。 不知道為什么,在看到那個(gè)小姑娘終于動(dòng)作的時(shí)候,所有人都莫名松了一口氣。 然后下一秒,在所有人都震驚的目光中,二號(hào)的植物開始以肉眼可見(jiàn)的速度生根發(fā)芽,直直長(zhǎng)出了嫩綠的幼苗。 整個(gè)過(guò)程,速度要遠(yuǎn)超一號(hào)房間不知道多少倍。 而整個(gè)過(guò)程,那個(gè)小姑娘都是在笑瞇瞇地看著,頂多給小幼苗松松土、澆澆水,甚至都沒(méi)有動(dòng)用自己的木系異能去催生植物。 這下,喻笙受到了一屋子人的注視。 “小笙……” 姬爾咽了咽口水,看著喻笙的目光赫然就是在看著自己的偶像:“這也太神奇了吧?” “這何止是神奇!” 急性子的伏爾特連忙開口,語(yǔ)氣都急沖沖的:“這簡(jiǎn)直就是不可思議。” “這就是你所謂的建立起聯(lián)系?” 卡斯蒂也嚴(yán)肅了臉,認(rèn)真地詢問(wèn)著喻笙。 喻笙點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了一眼房間內(nèi)笑容燦爛的小姑娘,眉目也柔和了下來(lái):“她和那株植物建立起了聯(lián)系,相信那株植物的x含量會(huì)很低。” 第(2/3)頁(yè)