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    喻笙的培養(yǎng)方式有著兩個考量。

    第一就是之前裴吉和她講過的半獸人身上的“秘密”。喻笙想著，說不定孤兒院里就能出來一兩個天生有著強大親和力的幼崽，這樣等到他們長大之后，也能有著一技之長。

    還有就是之前修里和戈斯幫忙照顧菜園子給了她啟發(fā)。

    孤兒院里的小菜園時常需要澆水，而擁有著水系異能的修里現(xiàn)在已經(jīng)能很好地控制自己的異能了。而戈斯……喻笙如果沒猜錯的話，熊崽崽的異能應該是偏力量系的。

    從他經(jīng)常搬運異獸這一點大概能猜到。

    而目前大部分星際幼兒園里，也并不是送進去的每個幼崽都能在這個階段完美開發(fā)自己的異能潛質(zhì)。所以喻笙想，通過一些平時的小練習，說不定可以得到出奇的效果。

    畢竟前世末世爆發(fā)，擁有了異能的人們一開始也不知道如何使用，都是在實戰(zhàn)中逐漸摸索，然后不斷嘗試。

    圓圓和老院長很快就收拾了兩間大教室出來。

    “需要我去買一些工具回來嗎？”

    看著空蕩蕩的房間，老院長也有些羞赧。

    畢竟前期孤兒院是真的很窮，很多設備裝置都沒有來得及購買。

    “不用，”喻笙空間里還有著上次完成任務的獎勵，“我上次就買回來了。”

    她撒了個善意的謊言，給自己的整套幼兒園裝備找了一個合理的借口。

    老院長了然地點了點頭。

    他原本以為喻笙說的買就是買了一些常用的桌椅，直到他看到喻笙掏出來的東西越來越多。

    一向覺得自己也算是見多識廣的老院長瞧著喻笙拿出來的東西，第一次覺得有些孤陋寡聞。

    “這是搖馬，這是滑梯，這是平衡木，這是……”

    喻笙一一介紹了過去。

    小九獎勵的這套幼兒園設備其實更趨向喻笙認知里的那些幼兒園里的玩意——是真真正正讓幼崽們開心玩起來的玩具。

    不過看著活動室還空了許多閑置空間，喻笙想著改天一定要讓幼崽們親自來裝扮。

    這是他們的小天地，他們有權參與進來并進行二次的創(chuàng)作。

    而教室則是相對簡單了許多。

    一張講臺，一塊小黑板，幾套桌椅。

    “院長爺爺。”

    喻笙滿意地看著嶄新的教室和活動室，然后突然想起來很重要的一件事。她扭頭看向站在一旁的老院長，目光凝重：“幼兒園的話……不光是要引導幼崽們開發(fā)異能的吧？”
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