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    第40章    狂熱的科學家

    如今大唐普遍使用雕版印刷術，這其中有很多缺點。

    比如刻版費時、費工、費料，刻一部書需要很長時間和很多木料，如果刻一部內容很多的巨著，就得花費幾年甚至更長時間。

    還有就是刻板存放太麻煩，而且占地方，如果有一個錯字的話，就得重新再來。

    而活字印刷術不一樣，它除了比雕版印刷術更靈活之外，還更省時省力。

    當然了，活字印刷術的缺點就是，如果只印兩、三本的話，看不出什么優勢。

    但如果印成百上千份，那工作效率就極其可觀了，不僅能夠節約大量的人力物力，而且可以大大提高印刷的速度和質量，比雕版印刷要優越得多。

    李承乾一直想要發展黔州的教育，而書本就是重中之重。

    大唐的書本，價格都比較貴，所以尋常百姓很難買得起。

    如今天下士子，基本上都出自名門望族，因為普通人根本就沒那個資源讀書。

    李世民一直極力想要改變這個現狀，只可惜是有心無力，科舉的誕生，只能讓寒門仕子打開一條缺口，但是卻無法真正擠進權利核心。

    如今朝堂上，三分之二的官員都是五姓七望。

    因為他們掌控著教育，寒門仕子想要有學習資源，就只能去投靠這些名門望族。

    或許是黔州太窮，所以五姓七望都懶得把手伸過來。

    這也算一個好處，沒有五姓七望插手，那李承乾發展教育就不會遇到什么阻礙了。

    “到時候可以開個水泥廠、煉鋼廠，還有活字印刷術這東西必須得掌控在自己手里…”

    李承乾呢喃著，便拿起毛筆，開始計劃起來。

    他不止簽到了圖紙，還有九十名工匠。

    到時候分出十個工匠，五個去水泥廠，五個去煉鋼廠，剩下就讓他們專門負責活字印刷，這樣就可以保證印刷術不會流傳出去。

    這不是李承乾小氣，而是像這種盛世，教育可是很重要的。

    五姓七望已經足夠囂張了，要是他們再掌控了印刷術，那么大唐的“科舉制”，就會變成屬于五姓七望的“科舉”了。

    所以，水泥廠和煉鋼廠可以請人幫忙，但是這活字印刷，就屬于重中之重。

    有水泥工藝圖和煉鋼工藝圖，再加上賣制冰配方的三千兩，足夠開煉鋼廠和水泥廠了。

    另外他剛剛發現了煤礦，而煉鋼廠又正好需要煤，這簡直就是困了就有枕頭送上門啊。
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