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    透明橋長嘆一聲。

    她不對牧蘇的回復(fù)感到意外，所以也沒打算會讓他聽進(jìn)去。

    摸魚若有所思問：“那是不是可以理解為我們成為上古邪神眷屬后，也會來到這里。而它們都還記得我。”

    “是的，但我不認(rèn)為只有一個隱藏世界觀?！?

    “你是說……”

    透明橋點(diǎn)頭：“上古邪神不可能只有一個上古邪神學(xué)院，它或許還有眾多世界觀夢境，我們目前所經(jīng)歷的只是其中之一。其他存在亦然?！?

    “其他存在亦然?！蹦撂K陰陽怪氣在旁學(xué)了一句，卡蓮就開始在那跟個笨蛋一樣抱著肚子傻樂。

    “……”不知該以什么表情表情面對兩個笨蛋的透明橋選擇用話題轉(zhuǎn)移注意：“關(guān)于系統(tǒng)任務(wù)我有些新想法——”

    咚——

    【第三節(jié)課】

    透明橋適時閉嘴，望向牧蘇。第三節(jié)課依舊會是牧蘇上。

    她頓了頓說：“接下來的內(nèi)容你最好聽一下。等你下課回來我們再繼續(xù)?！?

    “不用，我去去就來?！蹦撂K一打響指。

    ……

    教室，11名學(xué)生坐在座位，等待牧蘇出現(xiàn)。

    它們聽到走廊傳來的急促接近腳步，而后——

    門被推開，一顆腦袋探進(jìn)來。

    “這節(jié)課自習(xí)。”

    說完后就縮了回去。

    嘭——

    門重新關(guān)上。

    “……？”眾學(xué)生面面相覷。

    牧蘇帶著一陣風(fēng)回到辦公室沖回座位，喘著氣說：“好了，繼續(xù)吧?！?
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