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    　　劉一菲的舞蹈練的還不錯，畢竟身體條件的擺在那兒。

    　　程玉安坐在一旁看，女兒在訓練房里亂跑。

    　　程木繁很喜歡舞蹈房里的那面大鏡子，也有樣學樣，站在大鏡子前扭手扭腳扭屁股。

    　　夫婦二人和舞蹈老師看著樂壞了。

    　　“七七，給媽媽跳一下在學校學的舞。”程玉安道。

    　　小家伙很大方地對著鏡子開始扭起來，很可愛，也很好玩。

    　　劉一菲看了，笑道：“這孩子看來是沒跳舞的天賦。”

    　　她的舞蹈老師卻說：“她才三歲，還不急，再過兩年就能看出來。

    　　“你和程老師身體條件這么好，小家伙以后肯定也是手長腿長，說不定是個好苗子。”

    　　身體條件好的應該是程玉安，劉一菲就占個170的身高，論比例，她還真沒程玉安的好。

    　　說實話，小姐姐上身長，下身短，骨架大，臂展也不夠，應該說，小姐姐在身體上就沒隨到丈母娘的舞蹈天賦，不適合吃這碗飯。

    　　其實不光劉一菲要接受舞蹈訓練，程玉安作為導演，也要做相關的功課。

    　　在他和舞蹈老師的溝通學習中，他發現舞蹈演員的一個特征。

    　　大部分舞蹈演員的語言表達能力其實不怎么好，他們表達的手段是肢體。

    　　就像導演看到一件事物，想到的是這件事物在鏡頭里如何表達，舞蹈演員想到的則是這件事物通過肢體如何表現。

    　　這是個很重要的信息，對程玉安的劇本構建有重要參考意義。

    　　程玉安和編劇團的初稿劇本里，女主角的臺詞還是太多了。

    　　在訓練房里，劉一菲的舞蹈老師給程玉安具體演示了舞蹈演員是如何通過肢體表達情感和故事的。

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