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    “這其中并沒有什么孰優(yōu)孰劣之分，只有適用范圍上的不同罷了，你可以將所有的第二段天賦，都看做為并列的存在。

    當一個人的天賦超越了彩虹七色之后，便就會由紫級向著第二段中進階，至于會升為黑、白、金中的哪一種，這就要看天意了。”

    洛老師輕抿著粉唇，說話的同時，下意識的往房間的某個角落里看了一眼，神色微動。

    不過此時的梁小武貌似并沒有注意到這些，轉(zhuǎn)而繼續(xù)問道。

    “那在這第二等階之上，還有第三等的天賦嗎？”

    “不清楚，至少我還沒聽說過。”

    “那~除了這金白黑三色之外，第二段中還有其它的天賦嗎？”

    “有，除了這三種之外，還有血色，灰色，甚至是無色等不同的天賦，都是十分罕見的進階品級，個個效用不凡。

    實際上，當一個人的天賦在達到了第二段之后，他所修煉出來的武技或術(shù)法，便都會或多或少的，被自身的天賦賦予一些特殊的屬性。

    只要取法修煉得當?shù)脑挘c那些只擁有彩虹七色的修煉者相比，在先天上便占盡了優(yōu)勢，所以很多人都將這第二段的天賦視為變異品。

    不過你的金色天賦倒是很少見，除了你之外，至少這近百年來，我大夏帝國都未聽說過其他擁有金色天賦之人了。

    想來我云州學(xué)院內(nèi)，關(guān)于這方面的資料也不會太多，至于它具體能賦予你何等的屬性，我還需要去藏書閣查一查再說。”

    “哦，那天賦這東西，可以通過其它的途徑來獲取，或者完成進階嗎？”

    “可以，但很難。”

    “這樣啊……那洛老師您看，我應(yīng)該選什么發(fā)展方向好呢？”

    “你是法修，這需要根據(jù)你的靈魂形態(tài)來進行判定。”

    說著，這位御姐老師就像早有準備一樣，再次從腰間掏出了一枚水晶球

    不過眼前的這一顆，倒是與之前陳清老師在他們鎮(zhèn)子上給他所用的那只沒什么區(qū)別。

    待梁小武將一只小手放在水晶球上之后，球內(nèi)再次出現(xiàn)了那個宛若五彩斑斕的黑洞一樣，在不斷地吸收著點點光源的景象。

    眼見于此，他也是連忙將目光看向了身前的洛老師，眼神中帶著滿滿的期待之意。

    “果然是內(nèi)斂型的靈魂，你這種形態(tài)的靈魂倒是比較少見，適合做選的法修分支也很少，不過~卻是個天生的契靈師胚子。”

    在看到了水晶球里的表現(xiàn)之后，這洛老師幾乎想都沒想，便一臉確定的看著他道。

    “契靈師？那是一種怎樣的職業(yè)？”

    “是一種很耗錢的職業(yè)~”

    “……”

    ……

    當梁小武迷迷糊糊的選好了自己的住所，帶著滿頭霧水離開了房間，并在陳清老師的帶領(lǐng)下再次乘著那巨鷹騰空而起的時候。

    這位御姐老師所在的房間內(nèi)，也頓時就像是大變活人般，從角落的一處暗門中走出了一個個面帶喜色的老家伙。

    “呵呵呵~好！好啊！沒曾想，時隔多年之后，我云州學(xué)院總算又出了一個擁有二段天賦的學(xué)員，而且還有著金色天賦，好啊！”

    “不錯，金色天賦確實不同凡響，一旦成長起來，必有大用！”
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