第(1/3)頁 賀笙：“……”[太陽] “呵,”賀笙看著她，笑得比罵人還兇,話音里帶著點咬牙切齒的意味,“還好不是給老子用的啊。” “……”冉冉眨巴眨巴眼睛，默默把小手重新攥起來，垂下,藏到身后。看著他,瞇了個帶著一咩咩討好的笑容，軟聲道，“那我們走吧。” 賀笙偏頭嗤笑,抬手，稍稍使力,摁了摁她的腦袋。隨即又俯身，揚了揚手上的習(xí)題冊,看著她的眼睛頓了一小會兒,軟了聲調(diào)，問她，“那我有什么不會的,可以隨時問你嗎？” 冉冉怔了怔，看著他認(rèn)真問話的模樣，愣愣地在他魔爪的壓迫下，點了點腦袋，輕聲道：“可以呀。” 賀笙輕笑，起身,拍了拍她的腦袋，懶洋洋道：“嗯，走吧。” 賀·奸詐boy·笙：什么面子不面子的，面子能當(dāng)飯吃？面子能換到媳婦兒么？老子就是什么都不會：） 冉冉懵懵地，抬手撓了撓額頭，跟著他下樓去了收銀臺。 兩個人買完教輔書，也沒在外面多留。陳峰在停車場等了一會兒，就載著兩人回去了。 吃完晚飯，冉冉陪著賀笙一塊兒在書房里。她寫作業(yè)，賀笙寫今天新買的習(xí)題冊。 畢竟讓他做如今老師布置的作業(yè)，還真有點跟不上。 就是這高一的習(xí)題冊，都他媽做得他心浮氣躁。 日！老子連高一的題都不會做！也太沒面子了！ “你別急呀。” 這兒正躁著，腦袋上方就攏過來一個小黑影。輕軟的聲線在他跟前念了一句。 “還有兩年呢，來得及的。”冉冉支著桌沿兒看著他，笑意柔柔，“高三差不多一整年都是復(fù)習(xí)鞏固了，這才剛開學(xué)，慢慢來，別著急。” 賀笙看著她軟乎乎的小模樣，滿臉怕他摔了筆就走人的樣子，還輕聲出言安慰他。斂了躁意，努力擠了個淺笑，“嗯。” “這個集合這么做對么？”賀笙點點習(xí)題冊上，剛剛自己搞了半天，也不知道有沒有搞對的一道題，問她。 冉冉見他真的愿意學(xué)下去，抿彎了唇角靠過去，看著他指的那道題，輕聲念了遍題目，“設(shè)集合a等于……” 小姑娘輕柔的語調(diào)鉆進(jìn)他耳朵里，掃著毛茸茸的觸感。 隔著些距離，好像都能感受到她身上暖呼呼的體溫。 呼吸間都是她身上身上好聞的清甜香氣，還有一絲像是摻了糖的，甜奶一樣的味道。 努力斂了斂心神，賀笙把注意力從她身上，移到了習(xí)題冊上。 兩門選修的理科物生和數(shù)學(xué)，他直接聽著高二的內(nèi)容，還真有點跟不上思路。 語文和英語倒是還好。 要說這一中，賀笙還真不是花錢進(jìn)來的。當(dāng)初跟著小姑娘一道休學(xué)一年再考，他也是正兒八經(jīng)參加了中考，吊車尾考進(jìn)來的。 而且這人還有個優(yōu)點，記性挺好。就拿那天沒看明白的《衛(wèi)風(fēng)·氓》來說，雖然還是沒整明白整篇文章的深刻含義，倒是已經(jīng)能背下來了。 這幾天賀笙上班主任高文軒生物課的時候，居然還做起了筆記。粉色的水筆，晃著肥嘟嘟的薩摩耶，一整堂課都捏在手里涂涂畫畫。 看得周圍眾人直瞇眼睛，又不敢問個所以然。 怕問了大佬就拉著他們一起搞學(xué)習(xí)。 輪上自習(xí)課，賀笙就默默拿出冉冉給他買的習(xí)題冊，坐在教室最后面，有一搭沒一搭地做著。 遇上不會的，就翻翻高一課本，再看看后面的答案，先摸索個大概，回了家再問下小丫頭。 高文軒一早發(fā)現(xiàn)了他的異樣，開始兩天還忍著沒說。怕賀笙就是三分鐘熱度，自己一表揚就漏了氣。 這天下午自習(xí)課，實在憋不住了。高文軒站起來又坐下，想了會兒又站起來。 循環(huán)往復(fù)兩三次，看得他們（8）班的同學(xué)都納了悶，不知道老班到底要干嘛。 “同學(xué)們！”高文軒拍了拍講臺，示意大家聽他說話。 乘著小舟在學(xué)習(xí)的海洋里遨游的賀笙，也被嚇了一跳。水筆在指間輕晃，緩緩抬頭。 對上高文軒炙.熱的視線，賀笙：“……” 日，這眼神怎么有點瘆人。 組織了一下語言，高文軒開始了他的演講。 “我一直跟你們說，學(xué)習(xí)沒有早晚！努力不分年紀(jì)！只要你們愿意，哪天開始學(xué)都來得及！”說著，又頓了頓，往自己燃起的小火苗上澆了一盆冷水，“高考前一天就別想了啊。” 向來只有挨訓(xùn)的份，從沒聽過老班給大家灑雞湯的同學(xué)們，怔怔地抬頭聽著。 “……”最近他們班里，是不是風(fēng)水出了什么問題？都特么奇奇怪怪的。先是大佬開始搞起了學(xué)習(xí)，再是班主任居然不訓(xùn)人了，開始搞起了鼓勵式教學(xué)！ 還激.情得跟搞傳.銷的一樣！ “尤其是，我要表揚一下賀笙同學(xué)！”高文軒再次把自己滾.燙的目光投向賀笙，想和他做一下眼神交流。 結(jié)果賀笙靠著椅背垂著腦袋，壓根不看他。 也沒大在意他的冷淡，高文軒繼續(xù)道：“雖然他還是沒有交作業(yè)，但是我知道他在做高一的習(xí)題！這種從頭再來的精神，值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)！” 高文軒帶頭，鼓了鼓掌，“來！我們掌聲鼓勵一下他！” 默默舉起小手，機(jī)械般地鼓起掌的同學(xué)們：“……”還是沒交作業(yè)……嗯，聽著不太像表揚的樣子。 賀笙：“……”艸，為什么聽著老子特像個刑滿釋放的鐵窗人員。還他媽從頭再來？！ 賀笙腦子里莫名響起一首老歌的旋律。我國著名男歌唱家梳著大背頭扎著小揪揪，豪邁地站在舞臺上揮著手，瞇眼皺眉全情投入，唱著：“心若在，夢就在……大不了是從頭再來……” 賀笙周圍何道遠(yuǎn)一圈兒人，紛紛鼓掌轉(zhuǎn)頭看著賀笙。簡直與有榮焉。 無語地抬頭，賀笙眼神掃過去，涼涼瞥了他們一眼。一臉“再拍老子給你們手剁掉”的兇惡表情。 汪洋談耀幾個縮著脖子嘿嘿傻樂。丁渠偏過身子，戳戳同桌，小聲道：“我怎么覺得，笙哥這是用兇狠的表象，掩蓋內(nèi)心的害羞呢。” “就、就你話、話……” 不光視力好，耳朵還特別尖的賀笙，抬腿就是一腳。 “……話多。”何道遠(yuǎn)看著凳子受了力，一個側(cè)撲掉進(jìn)自己懷里的同桌丁渠，低頭看著他，完整說完。 “賀笙你干嘛呢？！”高文軒一拍講臺，洪亮的嗓音透過磚墻，震得隔壁班都一個哆嗦。 他說什么來著！他就說不能夸吧？！這他媽才一分鐘不到，就夸出事情來了！ 第(1/3)頁