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    57.

    監(jiān)控室挨著辦公室,        老宋閑著沒(méi)事就去監(jiān)控里看人，其他班主?任也會(huì)時(shí)不時(shí)去監(jiān)督一下,        看看沒(méi)人管的時(shí)候，學(xué)生們都?在干什么，但像這?種還沒(méi)上課的時(shí)候，除非特殊情況，老師們也不愿意過(guò)多侵犯學(xué)生的課余時(shí)間。

    老宋并不覺(jué)得學(xué)生需要私人空間，他覺(jué)得對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)?，任何時(shí)候的松懈和怠慢,        都?是對(duì)他們的放縱。

    班上安靜下來(lái),        宋曉東背著手?,        領(lǐng)導(dǎo)視察一樣在講臺(tái)上從左走向右，又從右走向左，等教室里安靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音了,        他似乎才滿意下來(lái)，拖了個(gè)凳子坐在門口。

    嘲諷一句,        “就你們這?個(gè)樣子,        能學(xué)成什么？”

    后面?進(jìn)教室的同學(xué)都?不明所以，以為發(fā)生什么事了，也不敢吭聲,        整層樓里,        十三班跟被定住了一樣，原本這?時(shí)候都?是補(bǔ)作業(yè)聊天的時(shí)候,        此時(shí)都?安靜下來(lái)去做題了。

    不服氣?,        但也沒(méi)有跟他對(duì)著干的心思，因?yàn)槁闊o(wú)?窮。

    有些人是在憋著，等著誰(shuí)來(lái)當(dāng)個(gè)出頭鳥(niǎo),        自?己?在后面?起哄。

    可惜沒(méi)人反抗，一些人實(shí)在著急干什么，都?得小心翼翼去請(qǐng)示：“老師，我想去上個(gè)廁所。”

    宋曉東便沒(méi)好氣?道：“你去啊！誰(shuí)不讓你去了？”

    第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課，毛毛估計(jì)得好久才能來(lái)，老宋也不知道要代課到什么時(shí)候。

    昨晚上還是不少人去看了毛毛，毛毛不僅骨折，還有其他慢性病職業(yè)病，總之身體很不好，如今一生病，倒有一種病來(lái)如山倒的架勢(shì)，校領(lǐng)導(dǎo)甚至強(qiáng)制要放他的假。

    毛毛是個(gè)閑不住的人，也愛(ài)操心，總覺(jué)得自?己?不在，十三班指不定成什么樣呢！一班的刺頭，誰(shuí)也不服誰(shuí)，對(duì)老師也是不客氣?，幾個(gè)學(xué)習(xí)好的，也都?不是踏踏實(shí)實(shí)那種乖學(xué)生，像程焰和季時(shí)嶼，上課懟老師的次數(shù)不勝枚舉。

    腦子反應(yīng)快，見(jiàn)不得老師犯迷糊。

    不過(guò)程焰基本沒(méi)有和毛毛抬過(guò)杠，因?yàn)槊⒖〉故呛芏萄孢@?種學(xué)生，反骨天成，你越和她對(duì)著干，她越來(lái)勁。做老師的主?要目的就是傳授知識(shí)，沒(méi)必要非得證明自?己?才是老師。

    而宋曉東是個(gè)完全

    相?反的老師，他不希望任何人質(zhì)疑老師的權(quán)威，堅(jiān)信疑罪從有，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的一言一行還不夠，還要預(yù)防，要嚴(yán)厲打擊違反和試圖違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。

    昨天毛英俊跟他打過(guò)電話，提醒他對(duì)季時(shí)嶼和程焰的事要慎重?一些。

    甚至提醒他越過(guò)學(xué)生，缺乏調(diào)查，直接捅到家長(zhǎng)那里暗示學(xué)生有不軌之心，對(duì)于教育學(xué)生來(lái)說(shuō)?并不是個(gè)好辦法。

    毛毛是覺(jué)得兩個(gè)人都?是學(xué)習(xí)至上的性格，過(guò)于草木皆兵，對(duì)他們來(lái)說(shuō)?，很可能起到反作用?。

    宋曉東并不這?樣覺(jué)得，越是好學(xué)生，越是要把走偏路的苗頭盡早掐斷。

    而且他對(duì)于一些學(xué)生在現(xiàn)任班主?任在的時(shí)候去跟舊班主?任告狀這?種行為，深表厭惡。

    這?樣的學(xué)生，沒(méi)多大出息。

    所以他一大早就來(lái)了學(xué)校，他在學(xué)校工作十多年了，還不需要?jiǎng)e人來(lái)教他如何當(dāng)一個(gè)班主?任。

    沒(méi)想到剛到教室就碰到這?兩個(gè)人目無(wú)?遵紀(jì)。

    如果再不加以管理，指不定以后變成什么樣子呢！

    第一節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容，宋曉東狀態(tài)比以往更差，一節(jié)課說(shuō)?的最多的一句話竟然是：“我剛說(shuō)?什么來(lái)著？”

    最后不知道誰(shuí)嚷了聲，“宋老師你健忘癥啊？”

    宋曉東沉著臉罵了句，“廢話怎么那么多，要不你上來(lái)講？”

    程焰在底下跟季時(shí)嶼小聲說(shuō)?了句，“要不你上去講吧！我覺(jué)得你比他講得好。”

    季時(shí)嶼哼笑了聲，“你消停會(huì)兒，他這?會(huì)兒恨不得揪你小辮子。”

    程焰在南菏自?由散漫慣了，沒(méi)哪個(gè)老師能治住她，她生平最討厭的就是教學(xué)水平不怎么樣偏偏一身臭架子看誰(shuí)都?不順眼的事兒逼老師。

    以前也有人說(shuō)?過(guò)她：“你行你來(lái)講？”

    程焰點(diǎn)點(diǎn)頭，“行。”

    氣?得老師臉都?青了。

    程焰就是看宋曉東不太順眼，忍不住說(shuō)?了句，“你有沒(méi)有覺(jué)得他注意力有點(diǎn)沒(méi)辦法集中？”

    時(shí)不時(shí)就很暴躁，說(shuō)?話也很沖。

    季時(shí)嶼若有所思片刻，“可能沒(méi)睡好吧！聽(tīng)說(shuō)?他跟老婆關(guān)系不太好。”

    程焰挑了挑眉，前排周思言聽(tīng)見(jiàn)，身子靠后，小聲腹語(yǔ)道：“中年危機(jī)，妻女不待見(jiàn)，變態(tài)了都?

    。”
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