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    沈遲從小到大聽(tīng)得最多的一句話是我怎么會(huì)生出你這樣的孩子,                他知道自己有問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)人對(duì)他說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的沈遲，少年的心臟猛然跳起，毛茸茸的腦袋向嚴(yán)雪宵的方向蹭了蹭。

    望著漸漸放下戒備的小狼狗,                男人放下畫筆揉了揉柔軟的紅發(fā),                直到訓(xùn)練疲憊的少年在手中慢慢睡著才繼續(xù)繪制隊(duì)服。

    *

    周五上午訓(xùn)練時(shí),                沈遲走入訓(xùn)練室坐在電腦前,                ttl全員換上了新隊(duì)服，白色的隊(duì)服中間是一只紅毛小狼狗,                隊(duì)服剪裁的線條簡(jiǎn)潔利落，襯得少年眉目飛揚(yáng)。

    「終于換隊(duì)服了！」

    「有正經(jīng)戰(zhàn)隊(duì)的樣子了」

    「嗚嗚嗚中間咬尾巴的小狼狗好可愛(ài)！」

    「太太樂(lè)老板終于做個(gè)人了」

    沈遲平時(shí)直播話并不多，有時(shí)一上午都不會(huì)說(shuō)兩句話，但出乎所有人意料地，看到一條彈幕少年嚴(yán)肅糾正：“不是太太樂(lè)戰(zhàn)隊(duì)。”

    「崽崽看不出來(lái)是玩梗嘛」

    「所以是什么意思」

    「在線發(fā)問(wèn)」

    坐得端正的少年紅著臉答：“to                the                light。”

    「這個(gè)意思很不錯(cuò)啊」

    「雖然但是崽崽為什么要臉紅」

    「捕捉突然害羞的崽崽」

    然而彈幕還沒(méi)有推測(cè)多久,                沈遲面無(wú)表情狙掉游戲中的對(duì)手，開(kāi)鏡預(yù)瞄射擊一氣呵成,                像是之前的臉紅只是錯(cuò)覺(jué)。

    「單排比線上賽發(fā)揮棒誒」

    「為什么我覺(jué)得崽崽的實(shí)力在比賽中沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)」

    「叫小狗隊(duì)把我氣死了」

    「是最可愛(ài)的小狗鉤！」

    「是不是隊(duì)伍磨合度還不夠？」

    沈遲從早上八點(diǎn)打到中午十一點(diǎn),                吃過(guò)午飯下午就去學(xué)校上課了,                因?yàn)橛?xùn)練緊張只選了專業(yè)課，學(xué)業(yè)壓力并不大。

    教《電子競(jìng)技概論》的寧老師是個(gè)面色虛浮的中年人：“從第一天上課就說(shuō)過(guò)，電競(jìng)并不是一門脫離實(shí)踐的學(xué)科,                電競(jìng)這個(gè)新興行業(yè)涵蓋戰(zhàn)隊(duì)管理、媒體宣傳、賽事主辦,                需要更多專業(yè)人士參與，這也是教育部納入大學(xué)專業(yè)的目的,                希望你們期末能提供一份獨(dú)立完成的實(shí)踐論文。”

    寧老師繼續(xù)上課，授課內(nèi)容比學(xué)術(shù)性強(qiáng)的課本更生動(dòng)有趣，對(duì)各個(gè)游戲信手拈來(lái),                尤其是對(duì)fps游戲的了解尤為扎實(shí)，甚至可以復(fù)盤cs歷屆決賽戰(zhàn)局。

    臨到下課，寧老師想起來(lái)什么的似地問(wèn)：“你們找到實(shí)習(xí)了嗎？”

    全專業(yè)五個(gè)學(xué)生依次回答。

    “進(jìn)了電競(jìng)周報(bào)。”

    “在經(jīng)營(yíng)電競(jìng)公眾號(hào)。”
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