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    邊城遺棄的垃圾桶中,彌漫著食物腐爛的異味，一只血淋淋的手掉了出來，被掩蓋在層層疊疊的垃圾中,而后被風(fēng)雪覆蓋不見。

    *

    時間不知不覺過去，沈遲學(xué)完了英語語法,原本紛繁復(fù)雜的語法在腦中形成一個清晰框架，任何長難句都能快速反應(yīng)出語法結(jié)構(gòu)。

    不過帶來的問題是閱讀速度慢,一篇閱讀正常來說只用七分鐘,他要花足足十分鐘。

    “記住語法,然后忘記。”

    當嚴雪宵對他說這句話時,他還不明白是什么意思，可將自己沉浸在閱讀中,他漸漸培養(yǎng)出語感,不加以思考便能反應(yīng)出一句話的意思，閱讀速度從十分鐘提升到五分鐘。

    寒假要把所有課程上完，沒留模擬的時間,練習(xí)題遠超高考難度,他不清楚自己的水平,像是黑暗中砥礪前行,放心地將自己交給嚴雪宵。

    中途休息時，他在白紙上默寫古詩詞,筆尖落在紙面，一邊的莊州好奇問：“你字怎么寫這么好了？”

    少年從習(xí)題冊底下翻出一本寫得密密麻麻的《高中生必備古詩詞》字帖：“每天寫五頁。”

    “我就算了。”

    他不像沈遲做題速度快，每天背書做作業(yè)都來不及,抽出時間練字對他而言太奢侈。

    不過他也看出沈遲是真的想考燕大，高考沒有嚴格意義上的卷面分，但一手好字無疑是加分的,沈遲一分也不想丟。

    莊州望著少年工整雋秀的字跡，自覺關(guān)系親近，壓低聲音問：“你能幫我寫封信嗎？”

    少年眼也沒抬：“不能。”

    對于這個答案莊州竟然沒有多意外，他揣測著沈遲的喜好開口：“明天給你買草莓味小蛋糕。”

    少年終于舍得抬眼：“兩份。”

    莊州忙點頭，環(huán)顧四周確定沒人朝他看后才打開手機，給沈遲發(fā)過去一段長文字，還從桌底遞過去一張粉色的信紙。

    被冷落在一邊的施梁忍不住問：“你們在說什么悄悄話？”

    “討論題目。”莊州趕緊岔開話題，“你們有沒有聽說南面垃圾桶鬧鬼，有個喝醉的人信誓旦旦說看到垃圾桶伸出一只手，那只手還跟著他跑回家了，藏在他床底下。”

    施梁膽子小，立刻捂住耳朵。

    “將死人塞垃圾桶也是常有的事。”一直沉默的燕深難得出聲，“多半以訛傳訛。”

    直播間監(jiān)督學(xué)習(xí)的觀眾震驚了。

    「常、常有？」

    「為什么一副輕描淡寫的口氣」

    「崽崽居住的環(huán)境是有多惡劣，殺人都這么見怪不怪嗎？！」

    沈遲劃開莊州發(fā)來的消息，本來想拒絕，但抵抗不住草莓味小蛋糕的誘惑，提筆在信紙上謄寫：
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