第(3/3)頁 “進(jìn)去坐吧。” 不用想。 肯定是又遲到了。 入內(nèi)后,他看到了好些熟面孔。 琳、夕日紅、阿斯瑪。 此外。 止水、紅豆和疾風(fēng)這幾人也在班內(nèi)。 戰(zhàn)時(shí)人手稀缺。 很多老師都上了前線,所以忍校中年紀(jì)差不太大的合并在一起教了,這是臨時(shí)政策,屬于沒辦法的事—— 包括京一的臨時(shí)征調(diào)。 “大家好,我叫神田京一,接下來擔(dān)任你們的忍術(shù)課老師。” “老師老師,我聽說您剛從戰(zhàn)場下來?能不能教我們更實(shí)用的忍術(shù)!” 帶土見京一入內(nèi),立馬大喊。 這貨是真不怕生。 純純的社交牛逼癥,前腳也就跟京一打了一個(gè)照面,整得跟認(rèn)識(shí)了很久似的。 京一無語地看了他一眼。 但是。 除了他之外,止水、琳這幾人也一臉期待。 他們都有想法提前畢業(yè)。 所以,戰(zhàn)場、新忍術(shù)都是他們所向往的東西。 然而。 京一自己所掌握的忍術(shù)中,除了三身術(shù)就只有影分身、瞬身術(shù)、水亂波和水陣壁,根本不可能教給他們,而且…… 他似笑非笑,看了一圈,說道:“你們是不是覺得,自己的三身術(shù)已經(jīng)完全合格,根本不需要練習(xí)了?” 沒人回答,但所有孩子的表情,顯示了他們內(nèi)心的想法是贊同的。 “行,那今天第一課,就教教你們?nèi)硇g(shù),如果你們覺得能達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我教你們新的忍術(shù)又有何妨?” 京一笑了笑。 以他滿級(jí)三身術(shù),教他們還是綽綽有余的。 一幫小崽子,沒學(xué)會(huì)走路就想跑? “我們?nèi)パ萘?xí)場。” “好誒!” 到了演習(xí)場。 京一眼神掃視一圈。 這邊天才不少,可實(shí)際上,就綜合實(shí)力而言,帶土起碼能排前五——他只是沒有寫輪眼罷了。 除了他。 可能就是止水了。 “帶土、止水,你們上來。” “是!” 帶土干勁十足的到中間。 止水也跟著出來。 一對二? “你們一起,全力朝我攻擊!” 第(3/3)頁