第(1/3)頁(yè) “人人都要學(xué)習(xí)九年,這簡(jiǎn)直完全難以想象一個(gè)國(guó)家是怎么辦到的。”嬴政想了想,他想不出怎么做得到。 百姓肯定是沒(méi)錢(qián)的,這需要國(guó)家出錢(qián)建立學(xué)院,然后強(qiáng)制百姓去學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)九年?想想諸子百家中的儒家弟子,他們學(xué)習(xí)的時(shí)候可是不事生產(chǎn)的,國(guó)家怎么可能養(yǎng)得起? 哪怕是最為強(qiáng)盛的秦國(guó)都支持不了這樣的教育體系,更別說(shuō)其他的國(guó)家了。 諸子百家眾人也很難想象這樣的一個(gè)教育體系,人人學(xué)習(xí)九年?他們學(xué)習(xí)了什么??jī)H僅只是識(shí)字算術(shù),根本就學(xué)習(xí)不了九年這么久,而且人人都學(xué)習(xí),那么國(guó)家怎么發(fā)展?其中的消耗從哪里來(lái)? “一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,離不開(kāi)農(nóng)民、工人與商人這些職業(yè),官員是穩(wěn)定了一個(gè)國(guó)家的秩序運(yùn)轉(zhuǎn),但他們與你們眼中的商人一樣,也是屬于不事生產(chǎn)的人,哪怕他們的知識(shí)都很高,見(jiàn)識(shí)都很廣,但他們也不可能憑空變成糧食、武器、甚至生活上的各種物品,這些都是需要其他人做的。” “農(nóng)民種地,生產(chǎn)糧食等等各種食物,建立一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家環(huán)境,就算沒(méi)有外敵入侵,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了食物,那么不用外敵也都會(huì)崩潰,所以農(nóng)可穩(wěn)國(guó)。” “工匠制造各種工具,從軍隊(duì)用的武器裝備到農(nóng)民用的鋤頭等等,全都是工匠打造而來(lái)的,而工匠除了打造工具外,還要研發(fā)更好的工具,讓國(guó)家不管是生活上還是軍隊(duì)上都能夠大大的提升效率和實(shí)力,所以工可強(qiáng)國(guó)。” “商人將各地商品運(yùn)到其他地方去出售,這種轉(zhuǎn)手買(mǎi)賣(mài)的方式,讓很多人都瞧不起商人,覺(jué)得他們投機(jī)取巧,這點(diǎn)是有很大誤導(dǎo)的,商人的存在,利用的好可以富裕一個(gè)國(guó)家,當(dāng)一個(gè)國(guó)家的糧食、工具等等商品數(shù)量遠(yuǎn)超出一個(gè)地方的百姓使用上限的時(shí)候,那么商人就是將這些商品的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)的最大幫手。” “打個(gè)比方,如果某個(gè)地方有人經(jīng)營(yíng)茶葉,他所種植的茶葉數(shù)量大到一定程度,本地?zé)o法完全吸收掉,那么商人就能夠幫他將多出來(lái)的茶葉運(yùn)送到其他地方出售,這樣的情況下,本地的種茶農(nóng)民得到了更多的錢(qián)財(cái),生活富裕了,而出售茶葉的地方,也得到了豐富的商品,生活變得更好了,而國(guó)家也得到了足夠的稅收,國(guó)家也有錢(qián)了,所以商人可富國(guó)。” 聽(tīng)著趙焱這般講解,一些不太聰明的,比如雁春君等等停得是一片迷糊,其他人倒是聽(tīng)出了一些頭緒。 “在兩千年后的未來(lái)里,農(nóng)民種地反而會(huì)得到國(guó)家的補(bǔ)貼支持,再加上各種先進(jìn)的工具,讓一個(gè)國(guó)家只用了很少的一些人就能夠種植足夠多的糧食,讓其他多出來(lái)的人口能夠進(jìn)行其他方面的發(fā)展。” 第(1/3)頁(yè)