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    “我想也是，格曼很危險，雖然我覺得他大概率已經(jīng)逃出了學校，不過最近你要小心一些。”

    “我知道了，老師?！?

    “行了，不說這些了，我們來說點兒高興的?！笔访芩寡劬ξ⑽⒉[起。

    “布魯斯，你是想要煉金裝備對嗎？”

    布魯斯：“？？？”

    你是我肚子里的蛔蟲嗎？難道我的意圖這么明顯，已經(jīng)暴露了？

    “我還不知道你，昨晚沒被分配到煉金裝備很沮喪吧？”

    史密斯一副對所有事都了如指掌的樣子。

    “我知道，這一年多來你天天都認真學習，魔法造詣已經(jīng)很深的，只是因為沒有足夠的媒觸和堅定的意志，施法水平才無法提升?！?

    他從身后拿出一個密封嚴實的鐵盒子，看著布魯斯一臉期待的臉色，笑了笑。

    “拿去吧，看看喜不喜歡?！?

    布魯斯連忙伸手接過，當著史密斯的面，興奮地打開了鐵盒。

    然而。

    下一秒，他愣住了。

    “怎么樣，這是用昨晚被老師我殺死的達貢尸體制作的魔法媒觸，我記得你看的最多的魔法書是關(guān)于的水元素的，正好這件魔法媒觸對水元素施法的增幅很大，很適合你?！?

    盒子里，一個像是章魚觸角的東西靜靜躺在里面，但這件魔法媒觸卻是堅硬的，觸腳中空。

    布魯斯能差距到，有濃郁的水元素在其中醞釀，的確是一件上好的魔法媒觸。

    可是……他要這東西干嘛??！

    他需要煉金裝備，是因為他想看看自己和學校的煉金術(shù)之間的差別，他要的是技術(shù)。

    不是某件魔法道具。

    正要說起水元素施法，誰能比的上他??！

    “謝謝老師，這件禮物我很喜歡。”

    布魯斯一臉僵硬，史密斯卻開心的捋了捋胡子。

    “你是不知道，為了給你爭取到一定份額的達貢組織，老師我可是費了不少的力，路德維希的那個老東西，你不知道他有多摳門。”

    “居然想用一份煉金裝備把你給打發(fā)了？這哪兒能啊，你是我史密斯的學生，我可不能讓我的學生吃虧啊！”

    “等等老師，你剛才說……路德維希教授本來準備給我煉金裝備？”

    “是啊。”

    布魯斯堆在臉上的笑容消失了，他仰頭看著一副驕傲的史密斯。
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