第(1/3)頁(yè) “抓住了?”艾達(dá)邊吃邊問(wèn),“我還不知道霍格沃茨怎么對(duì)待小偷呢。” 弗雷德一把搶過(guò)了艾達(dá)手中的蛋糕,對(duì)著艾達(dá)說(shuō):“你清醒一點(diǎn)好不好……” “如果被抓住了我還說(shuō)出來(lái)干什么?”喬治說(shuō)道。 “有人偷了東西,又沒(méi)有被抓到……那究竟丟了些什么?”艾達(dá)問(wèn)道。 “問(wèn)題就是什么都沒(méi)有丟!”雙胞胎齊聲說(shuō)道。 有人在霍格沃茨偷東西,卻沒(méi)拿任何東西,他被發(fā)現(xiàn)了但是卻沒(méi)有被抓到。這個(gè)操作有點(diǎn)迷啊,這一波又是圖什么啊,艾達(dá)終于擺脫了斯內(nèi)普的陰影開始進(jìn)行思考。 消息滯后的艾達(dá)問(wèn)道:“這次是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?難不成又是費(fèi)爾奇?” “拉文克勞的一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己放在宿舍的東西被移動(dòng)過(guò),但是他的同學(xué)和室友都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。”喬治說(shuō)。 “之后又有更多的拉文克勞學(xué)生發(fā)現(xiàn)了相同的情況。”弗雷德說(shuō)。 “拉文克勞?”艾達(dá)問(wèn)道,“只有拉文克勞嗎?” “嗯,晚餐的時(shí)候只有拉文克勞的學(xué)生在說(shuō)這件事,他們也將這件事告訴了弗利維教授。”喬治肯定地說(shuō)。 “你說(shuō)這賊奇不奇怪,翻了那么多同學(xué)的東西,結(jié)果什么都不拿。”弗雷德笑著說(shuō)道。 艾達(dá)有了一些想法,她說(shuō):“也許是沒(méi)找到自己想要的東西吧!” “去拉文克勞能找什么東西,他們除了書就沒(méi)什么別的了吧?”弗雷德開了個(gè)玩笑。 四個(gè)學(xué)院中拉文克勞招收的都是充滿智慧、渴望知識(shí)的小巫師,據(jù)說(shuō)那里還有藏書是豐富的私人圖書館,拉文克勞學(xué)生平均擁有的書籍也是四個(gè)學(xué)院中最多的。 進(jìn)入拉文克勞休息室的方法也很簡(jiǎn)單,回答對(duì)門口青銅門環(huán)提出的問(wèn)題就可以了。其他學(xué)院的同學(xué)也是一樣,答對(duì)了問(wèn)題就能進(jìn)入,不需要任何的口令,只要你足夠聰明。 如果這次的“行竊”事件不是內(nèi)鬼的話,至少證明了賊應(yīng)該很聰明。 “我倒是很希望這位‘賊先生’能夠光臨一下格蘭芬多。”喬治給艾達(dá)倒了一杯南瓜汁,他怕艾達(dá)把她自己噎死。 艾達(dá)接過(guò)南瓜汁喝了一口,說(shuō)道:“希望被竊賊光顧,整個(gè)霍格沃茨應(yīng)該也找不出第三個(gè)了。” “這你可就說(shuō)錯(cuò)了,我想應(yīng)該有很多人和我們有一樣的想法。” “雖然‘賊先生’什么都不偷,但是我們可以讓他背黑鍋!” 雙胞胎觀察事物的角度果然清奇,想法和別人就是不一樣。 第(1/3)頁(yè)