第(2/3)頁(yè) 元霄吁了口氣,他笑了。 原來(lái)不過(guò)如此而已,不就是辭職么,本尊早就看的云淡風(fēng)輕了。 功名利祿一切與我而言都是浮云。 但是…… 他環(huán)顧著眾人:“千里黃云白日曛?!? 是詩(shī)歌? 這個(gè)時(shí)候他還要吟詩(shī)? “北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知己……” 元霄回頭看著高一四班的學(xué)生,他緩緩點(diǎn)頭:“天下誰(shuí)人不識(shí)君!” 蘇辰逸握緊了手機(jī),眼里如同火焰一般燃燒起來(lái)。 夏晚晴則是捂住臉哭了。 莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。 這是元霄對(duì)自己的自勉。 “老師……”包小菜也是聲嘶力竭。 走了,本尊暫時(shí)告別這個(gè)舞臺(tái)了。 再見(jiàn)了,飄逸著的青春的發(fā)絲; 再見(jiàn)了,陽(yáng)光婆娑下的碎花裙; 元霄始終面帶著微笑,從容就義。 倪雨桐也是別開了頭。 三樓上的黃瑾然,看到這樣的畫面,他非常滿意。 要的就是這樣的效果。 區(qū)區(qū)螻蟻而已,還真以為能夠鳳凰涅槃。 醒醒吧,社會(huì)不是自我催眠的地方。 這就是現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)。 黃瑾然不介意教元霄做人。 一切都完美了,今后市立學(xué)校的空氣,總算pm2.5數(shù)值達(dá)標(biāo)了。 張建偉也是笑瞇瞇地盯著元霄。 就在這個(gè)時(shí)候,蘇辰逸的手機(jī),突然一震。 他習(xí)慣性地拿出來(lái)一看,頓時(shí)就愣住了。 “這是……”他有點(diǎn)不相信自己的眼睛,“這是……” 夏晚晴湊了過(guò)來(lái),她看了一眼標(biāo)題,順帶掃了前面幾行的內(nèi)容,她發(fā)出了尖叫。 “大家快看,大家快看教育部的微圈!” 不用她說(shuō),這里所有的老師學(xué)生,基本上都有關(guān)注教育部的微圈。 畢竟教育界,教育部代表的是國(guó)家的最權(quán)威部門。 眾人拿出手機(jī),這才看到,教育部的微圈發(fā)出了一條推送信息。 --教育界的新星:一名高中老師的《教育從愛(ài)開始》 敬以致意全國(guó)所有獻(xiàn)身教育事業(yè)的人,你們是最富有愛(ài)心的、偉大的人。 這篇文章的作者元老師,是市立學(xué)校高中部的老師。 也是前幾天全國(guó)教師資質(zhì)統(tǒng)一考試、歷史上唯一一個(gè)得到全滿分的人。 為此,經(jīng)過(guò)討論,元老師的成績(jī)不列入排名。 第(2/3)頁(yè)