第(3/3)頁

    讓英才壯志可酬

    屈子曰

    舉賢才而授能兮，

    循繩墨而不頗。

    這首詩將屈原的故事和了《離騷》很好地結合在一起，謳歌了他忠貞愛過的精神，抒發了中國知識分子渴望有公平公正的機會得到為國家做貢獻的平臺，抨擊了封建統治者的顢頇。可能正是這樣的原因，它引起了評委的共鳴。它被評為《作家驛站》全國二等獎。當龍星拿到獲獎證書，后來又獲得了學校發的獎金的時候，他覺得自己的寫作才能終于得到了社會的承認。暗自下決心要取得更好的成績。

    喜迎故人

    龔象生

    微雨浥輕艷陽新

    綠葉紅花露晶瑩

    碧波蕩漾鳥翔集

    涼風習習迎故人

    華燈初上映繁星

    觥籌交錯訴衷情

    輕歌曼舞憶往昔

    擁別相囑平安行

    這首詩是在龍星接待十幾位師范的同學的時候寫的。他們之間近四十年沒有見面了。忽然，這些同學相約來藍水市見龍星等同學。龍星喜出望外，想起了孔子的名言“有朋自遠方來，不亦說乎？”。他開車接送，購買蓮蓬，組織娛樂，安排飯局，忙的一塌糊涂。可是，他感到非常高興。于是，在飯后寫下這首詩。

    故鄉變化

    龍星

    暖陽映照泥胚屋

    桃花房舍鬧蜜蜂

    村姑樹下話桑麻

    黑貓飛馳白狗從

    半百已近如翻書

    瓦屋桃樹已無蹤

    藍天碧水映新樓

    新景不與舊時同

    這首詩是為自己的老家的房子被拆遷，移居到新的地址后，龍星有感于新農村的變化而寫的。上半部分寫以前的舊居的生活，具有濃厚的鄉土氣息和回念的情緒。下半部分則寫新居的嶄新面貌和心悅之情。

    龍星雖然對自己的這三首詩被收錄并出版感到高興，但是，她自己明白它們也存在韻律不規范、用詞還不夠精準、意向還不夠鮮明的要求。對照其他文友的詩歌，他自己的詩歌的特點就是有新穎的構思和比較大的格局。龍星希望今后能夠提高自己寫詩的能力。他需要更多的學習和實踐。有點讓他覺得為難的是他的精力是有限的。如果在寫詩上投入足夠的時間和精力，那么寫作小說的時間和精力就要壓縮了。他認為文學中小說更加能夠體現一個作家的文學素養。因此，他需要花更多的時間寫小說，只能夠在有靈感的時候創作詩歌。


    第(3/3)頁