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四十七 師生情誼(二)-《追夢(mèng)與碰壁》

    龍星的教育理念是很先進(jìn)的。他為了提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力經(jīng)常進(jìn)行一些學(xué)校課程教育以外的一些社會(huì)活動(dòng)。他之所以這樣做,是因?yàn)樗谧x小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)叫彭澤金的語(yǔ)文老師兼班主任,曾經(jīng)在上一篇課文叫《海邊觀日出》的時(shí)候,要求龍星等學(xué)生早晨五點(diǎn)到長(zhǎng)江邊觀看日出。龍星那一次觀察的很仔細(xì),后來(lái)寫(xiě)作文《江邊觀看日出》的時(shí)候,他就能夠依據(jù)時(shí)間的順序,很細(xì)致地描寫(xiě)天上的云彩,江邊的青山和江水的顏色和形態(tài)的變化,寫(xiě)的非常生動(dòng),獲得了彭老師的高度贊賞。龍星在這一屆的學(xué)生中建立了二十人的學(xué)習(xí)興趣小組。而文子就是這個(gè)小組的組長(zhǎng)。文子也很好地充當(dāng)了學(xué)生和龍星的橋梁。文子一進(jìn)入文廟中學(xué)就住在龍星的家里,而且和龍星一起吃飯。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,龍星就通過(guò)她了解學(xué)生們的困難和各種想法。由于龍星對(duì)待她就像是自己的女兒一樣,對(duì)她的學(xué)習(xí)非常關(guān)注,而且對(duì)她的生活也體貼入微。文子對(duì)住在龍星家里感到很舒適,她在龍星家里連續(xù)生活了四年。龍星為她申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助,減免了很多費(fèi)用,還為她到書(shū)店弄來(lái)了許多免費(fèi)的資料。日久生情。文子幾乎把龍星當(dāng)做了自己的父親,只是龍星更加有修養(yǎng)。文子也很懂事,總是及時(shí)匯報(bào)班級(jí)里的各種情況,并且在龍星進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的時(shí)候幫助龍星批改試卷。又一次,龍星帶領(lǐng)文子等學(xué)習(xí)小組的成員參觀烈士陵園,給他們講革命先烈的故事。然后讓他們講自己的感想。有的說(shuō)要向烈士學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義而奮斗;有的說(shuō)要學(xué)習(xí)烈士們的奉獻(xiàn)精神;有的說(shuō)要珍惜烈士們用生命換來(lái)的幸福時(shí)光-------龍星專門(mén)對(duì)文子說(shuō):“你是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),你談?wù)勛约旱母邢肟纯矗 蔽淖诱f(shuō):“烈士們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代,為了自己的理想拋頭顱灑熱血,他們前赴后繼的犧牲,終于建立了新中國(guó)。今天,我們處于和平時(shí)代,我們需要好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),講祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,讓自己過(guò)得更加幸福!”她剛剛說(shuō)完,龍星就鼓掌。其他同學(xué)也一起鼓掌。有一段時(shí)間,文子的學(xué)習(xí)壓力很大,精神有些憔悴了。龍星就在吃過(guò)午飯后帶文子到長(zhǎng)江邊,看江邊一片開(kāi)得很茂盛的油菜花。龍星說(shuō):“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,只有休息的好,才能夠?qū)W習(xí)的好。今天帶你放松一下,學(xué)習(xí)的事今天就放一下吧!”

    龍星問(wèn)文子:“你的理想是什么?”她回答說(shuō):“我希望找一份穩(wěn)定而高薪的工作,我父母親好希望我能夠?yàn)槲业牡艿茇暙I(xiàn)結(jié)婚的錢(qián)呢?”龍星問(wèn):“你弟弟在干什么?”她回答說(shuō):“我的弟弟早就沒(méi)有讀書(shū)了。他和我的父母親一起在浙江打工。”龍星有些失望,因?yàn)樗畹靡獾膶W(xué)生并沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。同時(shí),又對(duì)她又深切的同情。他自己的父母不是也為了自己的弟弟能夠有出息而要他去讀中師的嗎?

    另外一個(gè)晚上,文子回到龍星的家時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。龍星正好也沒(méi)有睡覺(jué),就幫助她解答了幾個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題。之后,龍星說(shuō):“你去睡覺(jué)吧?”她卻說(shuō)反問(wèn):“你為什么不睡覺(jué)?”龍星說(shuō):“趙艷去娘家了,我沒(méi)有什么事情,想多坐一會(huì)。”她說(shuō):“我想出去吃夜宵,我有點(diǎn)餓。”龍星說(shuō):“這么晚了,外面并不安全。我陪你去吧。”她同意了。兩個(gè)人就到一個(gè)燒烤店,點(diǎn)了兩個(gè)烤鯽魚(yú)和二十串羊肉串和其他一些燒烤和四瓶啤酒。吃著吃著,她就說(shuō):“老師,我好煩惱!”龍星問(wèn):“為什么煩惱啊?”他說(shuō):“我的女同學(xué)都有男生追求,而我沒(méi)有一個(gè)追求者!”龍星說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)臭肉嗎?上面是不是有很多蒼蠅?你見(jiàn)過(guò)鉆石嗎?見(jiàn)過(guò)很多人圍著價(jià)值連城的鉆石購(gòu)買的嗎?”她回答說(shuō):“沒(méi)有。”龍星說(shuō):“越是廉價(jià)的東西追求的人越多,越是高貴的東西追求的人越少。人也是一樣的。現(xiàn)在沒(méi)有追求你的人,說(shuō)明你很優(yōu)秀。”她說(shuō):“我并不覺(jué)得我有多么漂亮,也不覺(jué)得自己的成績(jī)有多優(yōu)秀呀。”龍星說(shuō):“你的長(zhǎng)相雖然不是很美,但是也很耐看,而且你有一米六五,身材勻稱。再說(shuō),你的成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但是考上一類大學(xué)還是沒(méi)有問(wèn)題的。”她聽(tīng)了,很高興,表示感謝老師的點(diǎn)撥。

    在文子高考的前夕,文子做了一個(gè)明信片。明信片的上面粘貼一只黑色的蝴蝶,她正準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候,趙艷發(fā)現(xiàn)了。趙艷問(wèn)她:“準(zhǔn)備給誰(shuí)寫(xiě)明信片呀?”文子慌亂地說(shuō):“歷史老師。他對(duì)我們可好啦,經(jīng)常請(qǐng)我們吃早餐。”

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