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    3號，仍舊是新生報到日，顧飛和何曉嵐這些已經安頓下來的新生，則變成了輔導員的助手，幫助晚到的同學。

    一大早，顧飛就在經濟學系2002級1班的教室里見到了昨天給自己打電話的輔導員莫淑容和幾位同班同學。

    莫淑容1998年從哲學系畢業后就留校擔任班級輔導員，顧飛這個班是她帶的第二批學生。

    在招生階段，莫淑容就知道自己班上會來一位省狀元，對顧飛是久聞其名。不曾想還沒有和顧飛正式見面，莫淑容昨天就接到經濟學院辦公室的電話，讓她通知顧飛到院里接受‘濱海晚報’的采訪，說是他見義勇為，記者找上門了。

    為此，莫淑容昨晚通過各種途徑去搜索顧飛的資料，并且看了‘濱海晚報’昨天的最新報道，了解顧飛見義勇為的來龍去脈。

    不得不說，顧飛從目前的表現來看，完全超越了復華大學今年其他四千多名新生。

    “顧飛，你和張猛幾個男生就等在報到點，然后幫女生搬運行李！”在場的師生相互介紹之后，莫淑容開始分配任務了。

    經濟學系是小班制度，每個班也才30人，有固定的小教室，一些公共課會和經濟學系2班在流動教室一起上。

    “沒問題！”顧飛沒有任何遲疑，就答應下來了。

    現在自己對學校也不熟悉，要多做點什么也不會，干點苦力活還是可以勝任的。

    剛剛來到復華，顧飛就深刻地感受到頂尖大學和普通大學之間的差別，大抵還是在人才培養的力度上吧。

    在蓉城中醫藥大學，顧飛的中藥專業2002級2班是一個擁有115人的超級大班，沒有固定教室，每天都是游擊戰，有時候會和隔壁班一起，兩百多號人在一間階梯教室上課。

    這種情況下，教學質量只能說一般，定力稍微差點的學生，很快就會失去上課的興趣。

    沒有固定教室，也就意味著班里的同學除了上課偶爾會碰面之外，其余時間很少能湊在一起，感情很淡。顧飛記得自己畢業后，和同學們的聯系僅限于同寢室的幾個哥們，女生甚至都認不全。

    大學擴招，影響最大的就是基礎設施、人才配套跟不上的高校，教學質量急劇下降。

    但是在復華，顧飛看不到擴招帶來的負面影響，這里仍舊是小班精英式教育，擁有固定教室！
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